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평생교육
연구
방법
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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평생교육
성인교육
평생학습
평생교육연구
/ (
평생교육
)
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
은 주로
성인
을 대상 인지적 정서적 신체적 특징 갖고있는지
성인학습
위한 교수방법활용방안 기술..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/03/21 | 등록자:
konggong12s
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
은 주로
성인
을 대상 인지적 정서적 신체적 특징 갖고있는지
성인학습
위한 교수방법활용방안 기술해 보십시오0k 생활과학과(의류패션)
평생교육
방법론3공통 1.
평생교육
은 주로...
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자기 주도적
학습
론을 각자의 생애
학습
사와 관련시켜 구체적인 사례를 제시하며 설명하시오.
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[기타]
등록일: 2013/07/17 | 등록자:
mario
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한다면 자기조절
학습
은 자기주도
학습
전략이 중심이라면 자기주도
학습
은
학습
자의 인성적 특성까지 좀 더 폭넓은 관점을 포함하는 것이라 하겠다. (양명희, 2000; 홍기칠,2004) 자기주도
학습
은
평생교육
과 자기학...
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평생교육
방법론2 페다고지Pedagogy와 앤드라고지Andragogy특징차이점분석
성인학습
자위해 어떤
평생교육
방법 또는 전략필요할지 자..
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[교육계열]
등록일: 2024/04/22 | 등록자:
konggong12s
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차이점을 분석하고, 방송대의
교육
방법과 본인의
학습
경험을 비교해 볼 때 어떠한
학습
방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. (배점 : 15점) [문제 2] 본인의 연령대(
성인
초기, 중기,...
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생애발달과
교육
1)생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한
평생교육
이 어떤 것인지를 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2022/05/12 | 등록자:
junhwan98
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생애발달과
교육
1)생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한
평생교육
이 어떤 것인지를 제시하시오.
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평생교육
방법론3공통)
성인학습
자의
학습
을 저해하는 인지적 정의적 신체적 요인에
성인학습
자의
학습
적특징
..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/03/11 | 등록자:
konggong12s
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평생교육
방법론3공통)
성인학습
자의
학습
을 저해하는 인지적 정의적 신체적 요인에
성인학습
자의
학습
적특징
성인학습
촉진 방법론 원칙 제시해 보십시오0k 생활(의류패션)
평생교육
방법론3공통 1.
성인학습
자의...
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교육
사회학2공통) 갈등이론을 간단설명하고 한국학생이 학교에서 행복해질수있는방안
성인
들 간 불평등을 줄일것 한가지 제시하시오0k
교육
..
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[교육계열]
등록일: 2020/10/27 | 등록자:
konggong12s
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교육
에 대한
교육
사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오 (1페이지, 20점); 3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여
평생교육
상황에서
성인
들...
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
방법에는다양한방법
교육
목적내용따라어떤방법있는지, 페다고지와 엔드라고지특징,
성인학습
자의 인지적,..
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[교육계열]
등록일: 2018/03/23 | 등록자:
konggong12s
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
방법에는다양한방법
교육
목적내용따라어떤방법있는지, 페다고지와 엔드라고지특징,
성인학습
자의 인지적, 정의적, 신체적특징기술0K 가정학과(의류)
평생교육
방법론3공통형 1)...
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
의 개념을 설명하고,
평생교육
의 대상과
교육
내용, 페다고지와 엔드라고지의 특성, 노인의 인지..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/03/20 | 등록자:
konggong12s
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
의 개념을 설명하고,
평생교육
의 대상과
교육
내용, 페다고지와 엔드라고지의 특성, 노인의 인지적정의적신체적특성기술하고
교육
방법을 제시해 보십시오0k 생활과학과(의류패션학)...
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평생교육
방법론3공통)
평생교육
의개념을 정의하고
교육
의 대상과 내용과 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고
성인교육
방법을 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/23 | 등록자:
konggong12s
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개념을 정의하고
교육
대상에 따른
평생교육
의 내용에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오. 그리고 자신은 향후 어떤 이를 대상으로 하는
평생교육
에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. 2)...
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평생교육
방법론3공통
평생교육
의 개념을 기술하고
평생교육
의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명과 엔드라고지의 특성을 페다고지..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/10 | 등록자:
konggong12s
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가정학과(의상학)
평생교육
방법론3공통 다음 3문항중 2문항을 골라 기술하십시오. 1.
평생교육
의 개념을 기술하고,
평생교육
의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 2. 엔드라고지의...
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평생교육
방법론3A공통)
평생교육
대상중특정한대상집단을선정-노인
교육
-하여그들의인지적, 정의적, 신체적 특성들을분석하고그들을위한효과적인
..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/03/19 | 등록자:
konggong12s
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평생교육
방법론3A공통)
평생교육
대상중특정한대상집단을선정-노인
교육
-하여그들의인지적, 정의적, 신체적 특성들을분석하고그들을위한효과적인
교육
방법전략에는어떠한것이있는지 제시0k 가정학과 의상학...
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인간과
교육
3공통)현대사회에서
평생교육
필요성이강조되는이유와피아제의인지발달단계이론설명0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/09/07 | 등록자:
konggong12s
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인간과
교육
3공통)현대사회에서
평생교육
필요성이강조되는이유와피아제의인지발달단계이론설명0k 국어국문학과 인간과
교육
3공통 1. 현대사회에서
평생교육
의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 2....
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(인간과
교육
, 공통)현대사회에서
평생교육
의 필요성이 강조되는 이유와 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그
교육
..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/05 | 등록자:
aeyoung00
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국민
교육
으로 불리는
평생교육
의 어의는 나라별 문화와 제도에 따라 어휘의 차이를 발견할 수 있으나 오늘날에는
평생교육
이라고 하는 용어로 통칭되고 있다. 그리고
평생교육
의 생성 형태와 그 기원은 유네스코에서...
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평생교육
방법론3B)노인
학습
자의인지적신체적정의적특징기술하고
학습
장애요인분석할
교육
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[자연과학계열]
등록일: 2013/03/20 | 등록자:
konggong12s
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평생교육
방법론3B)노인
학습
자의인지적신체적정의적특징기술하고
학습
장애요인분석할
교육
방법0k 가정학과(의상학)
평생교육
방법론3B형 노인
학습
자의 인지적ㆍ신체적ㆍ정의적 특징을 기술하고, 이로 인한...
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