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대상별 평생교육 - 성인 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
대상별 평생교육 - 성인 (1) 성인의 개념 성인의 범위가 어디서부터인가에 대한 견해는 사회마다 혹은 개인이 지각하는 정도, 각 사회에서 부여하는 법적 기준에 따라 다양하다. 대부분 성인의 개념은...
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대상별 평생교육 - 청소년 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
대상별 평생교육 - 청소년 1) 청소년평생교육 (1) 청소년의 개념 및 특성 ① 청소년의 개념 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계로 신체적, 정신적, 사회적으로 아동에서 성인으로 성장해가는...
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대상별 평생교육 - 노인 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
대상별 평생교육 - 노인 3) 노인교육 (1) 노인의 개념과 특성 ① 노인의 개념 노인의 연령 규정 및 노인의 개념에 대한 정의는 학자에 따라, 사회에 따라 다르다. 특히 시대의 흐름에 따라 다르게...
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평생교육의 4기둥과 그 시사점 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
평생교육의 4기둥과 그 시사점 21세기 지식정보화 사회에 부응하여 교육이 추구해 나가야 할 네가지 기둥인 "지식학습, 행동학습, 공동체 삶의 학습, 존재의 학습"(UNESCO 21세기 교육위원회 보고서의...
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우리나라 평생교육정책의 한계점 극복 방안 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
우리나라 평생교육정책의 한계점 극복 방안 1. 학교와 지역사회를 연계한 평생교육 프로그램에서 개선 방법 학교 외 지역사회를 연계한 평생교육 프로그램에서 나타나는 문제를 해결하기 위해서는 담당...
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우리나라 평생교육정책의 한계점 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
우리나라 평생교육정책의 한계점 1. 학교와 지역사회를 연계한 평생교육 프로그램에서 여러 가지의 문제점 학교에서의 평생교육 프로그램 활동의 일환으로 학생 전시회에 학부모들의 참여를 유도하여 학부모...
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우리나라의 평생교육정책 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
강조하고자 한다. 또한, 평생교육과 인적자원개발(HRD)의 관계 정립을 모색하고자 한다. 둘째, 평생교육 추진을 위한 정부의 인식 전환을 들 수 있다. 이는 학교교육 위기를 해소하고자 출발한 평생교육 이념에...
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유네스코와 OECD 평생교육정책의 시사점 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
평생교육정책의 시사점 지금까지 살펴본 바와 같은 평생교육의 양대 산맥인 유네스코와 OECD 평생학습 정책과 전략은 오늘날 전세계 평생교육계의 이론과 실천을 주도하고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다....
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OECD의 평생교육정책 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/17 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
OECD의 평생교육정책 유네스코와 함께 평생교육 관점에서의 교육개혁 패러다임 정립과 국제적인 확산, 보급에 지대한 영향을 미치고 있는 양대 산맥의 하나는 바로 OECD이다 선진국들의 글로벌 경제협력...
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유네스코의 평생교육정책 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/17 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
중반에 유네스코에서 평생교육 이념이 등장하면서 세계 각국에서 평생교육 개념을 명확히 하고 현실적인 적용을 논의하기 위한 각종 국제회의가 개최되었다. 평생교육을 주요 주제로 하여 1967년에 옥스퍼드에서...
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평생교육기관의 경영전략과 리더쉽 및 네트워킹에 관한 논의. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/04/16 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 평생교육기관의 경영전략 1) 평생교육기관의 경영전략 개념 2) 평생교육기관의 경영전략의 수준 2. 평생교육기관의 리더쉽 1) 평생교육기관의 리더쉽 유형 (1) 프로그램 리더쉽 (2) 정책 리더쉽...
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주변의 평생교육시설에서 운영되는 강좌 중 몇 가지를 선택하여 어떠한 방법으로 운영되고 있는지 조사하시고, 그 방법이 적합한지 또는 조금 더 좋은 방법은 없을지.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/03/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
주변의 평생교육시설에서 운영되는 강좌 중 몇 가지를 선택하여 어떠한 방법으로 운영되고 있는지 조사하시고, 그 방법이 적합한지 또는 조금 더 좋은 방법은 없을지 본인의 의견을 쓰세요. 선택할 강좌는 2~3가지...
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[평생교육방법론 공통] 평생교육대상 중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의적, 신체적 특성들을 분석하고 그들을 위한 효과적인 교.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/03/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[평생교육방법론 공통] 평생교육대상 중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의적, 신체적 특성들을 분석하고 그들을 위한 효과적인 교육방법 전략에는 어떠한 것이 있는지 제시하시기 바랍니다.
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평생교육 프로그램 관리자는 어떠한 홍보전략을 수립해야 하는지 홍보프로그램에 대한 평가에 근거하여 실제적인 사례를 들어서 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/03/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1) 평생교육 실제 사례 2) 홍보프로그램에 대한 평가 3) 홍보프로그램 평가에 근거한 홍보전략 수립 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 홍보는 평생교육 프로그램 관리자들에 있어 가장 중요한 관심 영역 중의...
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평생교육기관 경영자가 갖게 되는 두 가지 경영철학, 즉 이윤추구와 사회적 책임감이 다르게 혹은 조화롭게 추구될 수 있을 것인가에 대하여 구체적으로 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/11/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
평생교육기관 경영자가 갖게 되는 두 가지 경영철학, 즉 이윤추구와 사회적 책임감이 다르게 혹은 조화롭게 추구될 수 있을 것인가에 대하여 구체적으로 논하시오
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