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파인즈
포도넝쿨 모형
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등록일: 2014/07/22 | 등록자:
chleoduf2003
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1,000 원
1) 개념형성 모형 ① 학습자의 선행지식과 상관없이 형식적 지식을 그대로 획득 ② 귀납적 과정(발견학습의 과정) → 학습자의 인지구조에 지식 형성 2) 개념해결 모형 ① 자연발생적 지식과 형식적 지식의...
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개념변화모형에 대해서
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[교육계열]
등록일: 2016/10/06 | 등록자:
chleoduf2003
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500 원
이 자료는 개념변화모형에 대한 레포트입니다. 개념변화모형은 학습자가 자신이 가지고 있는 잘못된 개념이 설명할 수 없는 현상을 제시하여 인지갈등을 유발함으로써 이루어지는 수업모형입니다.
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개념변화모형에 대한 레포트
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[교육계열]
등록일: 2016/10/06 | 등록자:
chleoduf2003
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1,500 원
이 자료는 개념변화모형에 대한 레포트입니다. 개념변화모형은 학습자가 가지고 있는 지식과 수업상황에서 배우게 되는 과학적 지식이 서로 상충되는 경우 이를 해소하기 위한 수업모형을 의미합니다.
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개념변화모형에 대한 레포트
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[교육계열]
등록일: 2016/05/10 | 등록자:
chleoduf2003
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1,000 원
이 자료는 개념변화모형에 대한 레포트입니다. 보통, 학습자들은 수업이 이루어지기 전에 기존에 자신이 가지고 있는 선행개념이 있습니다. 이 선행개념은 물론 올바른 것일 수도 있지만, 그렇지 않은 경우도...
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개념변화모형에 대해서
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[교육계열]
등록일: 2015/10/05 | 등록자:
chleoduf2003
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2,000 원
개념변화모형은 학습자의 오개념을 과학적개념으로 바꾸기 위한 모형이다. 학습자의 오개념은 기존 인지구조와 정합적인 관계가 있으므로 잘 변화되지 않는다. 고로 교사는 오개념으로 설명할 수 없는 현상을...
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임용 교육학 총정리
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[교육계열]
등록일: 2014/07/22 | 등록자:
chleoduf2003
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10,000 원
1) STS교육의 특징 ① 구성주의 심리학에 바탕 ② 실생활에 유용한 것 ③ 실제적 문제를 다룸 ④ 정보의 폭발적 증가 → 올바른 판단을 내릴 수 있는 교육필요 ⑤ 과학자 → 사회의 구성원 → 과학지식을...
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과학개념 수업모형
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[교육계열]
등록일: 2014/07/22 | 등록자:
chleoduf2003
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1,000 원
1) 개념교환모형 ① 학생들의 직관적 관념 → 과학개념 ② 대체적 개념틀 제시(인식) → 인지갈등 유발(비평형) → 인지적 조절(재구성) 2) 개념교환모형 수업단계 ① 대체적 개념틀 제시(인식) -...
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과학교육론 총정리
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[교육계열]
등록일: 2015/11/03 | 등록자:
chleoduf2003
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7,000 원
이 자료는 임용고시를 위한 과학교육론 총정리본입니다. 유익한 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
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