행동주의 아동상담이론의 원리와 기법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/12/12 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

7 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/28 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적...

16 pages | 다운로드 11 | 구매평가

[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/22 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지...

19 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/19 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지...

14 pages | 다운로드 4 | 구매평가

[발달심리/1학년공통]학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점, 일생생활의 예와 적용, 자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서 프로.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/11 | 등록자: krch114 | 판매가격: 2,800 원

1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를...

5 pages | 다운로드 24 | 구매평가

현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/09/14 | 등록자: rockca012 | 판매가격: 2,500 원

현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

교육공학의 심리적 기초 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/04/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원

교육공학의 심리적 기초에 관련된 레포트입니다. 기본내용이 잘 정리된 레포트이며 교수님께 좋은평가를 받은 자료입니다. 참고자료로 이용하셔서 좋은레포트 작성하세요~

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(조작적 조건형성) 스키너의 조작적 조건형성(operant conditioning)이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/02/17 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 2,000 원

이 자료는 스키너의 조작적 조건형성(operant conditioning)이론에 대한 주요 사항을 정리한 것입니다.

9 pages | 다운로드 5 | 구매평가

rindex = [1]