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[
특수교육학
개론 4학년 공통] 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/23 | 등록자:
dove4949
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특수교육학
개론 4학년 공통] 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의 정의,...
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물]
특수교육학
개론(공통)(발달지체, 자폐성장애)
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[교육계열]
등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)
특수교육학
개론(공통) 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
학
습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2....
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[
특수교육학
개론] 교사학습공동체를 통한 수업문화 개선 방안 - SNS를 통한 교사간 협력과 전문성 향상
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[교육계열]
등록일: 2023/02/22 | 등록자:
nav221225094221
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[
특수교육학
개론] 교사학습공동체를 통한 수업문화 개선 방안 - SNS를 통한 교사간 협력과 전문성 향상에 관한 내용입니다.
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특수교육학
개론(
특수
아동의 이해) 기말시험 요점정리
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[교육계열]
등록일: 2022/12/05 | 등록자:
azure3k
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교원자격취득 교직소양
특수교육학
개론 과목, 기말시험 대비를 위해 교재 내용을 요약정리한 파일입니다. 주요 내용 위주로 선별하여 개조식으로 요약 정리하였으니, 서술형 및 객관식 문제 풀이에 도움이 될 거라고...
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특수교육학
개론(
특수
아동의 이해) 중간시험 요점정리
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[교육계열]
등록일: 2022/11/12 | 등록자:
azure3k
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4,100 원
교원자격취득 교직소양
특수교육학
개론 과목, 중간시험 대비를 위해 교재 내용을 요약정리한 파일입니다. 주요 내용 위주로 선별하여 개조식으로 요약 정리하였으니, 서술형 및 객관식 문제 풀이에 도움이 될 거로...
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(
특수교육학
개론 4학년) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하..
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[사회과학계열]
등록일: 2022/10/01 | 등록자:
dove4949
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(
특수교육학
개론 4학년) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징,
교육
방법을...
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[유아
교육
4]
특수교육학
개론 - 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형2가지..
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/09/08 | 등록자:
skdi6890
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중간과제물안내**
학
과별 주제에 맞게 작성한 과제물입니다. 스스로 자료조사와 검색을 통해 작성한 결과물이며, 짜깁기 등은 없습니다. 다만 공개적인 자료이므로 자료를 활용하실 때 본인의 의견 등을 충분히...
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[A]유아
교육
4 -
특수교육학
개론 - 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/11/03 | 등록자:
regend
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해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다. - 짜깁기 XX - 바로 제출용이 아니며 - 구매자분이 재편집을 통해서 - 만점짜리 완성본을 만드셔야합니다. - 자료활용에 도움이 되시길 바랍니다.
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[
특수교육학
개론 4] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/29 | 등록자:
dove4949
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[
특수교육학
개론 4] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별,
교육
방법에...
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[
특수교육학
개론 4학년 공통] 1. 자신의 유초중등대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/04 | 등록자:
dove4949
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[
특수교육학
개론 4학년 공통] 1. 자신의 유초중등대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준...
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(
특수교육학
개론, 공통) 1. 자신의 유·초·중등·대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/03 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
(
특수교육학
개론, 공통) 1. 본인의 유·초·중등·대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 본인의 장애에 대한 인식에 준 직∙...
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[방송] 유아
교육
4 -
특수교육학
개론 - 자신의 유초중등대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해..
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/09/01 | 등록자:
regend
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짜깁기 XX 한국방송통신대, 방송대, 방통대 2021년 2
학
기 중간과제 - 정규제출: 2021. 09. 27.(수) 09:00 ~ 10. 08.(금) 18:00 <12일간> - 추가제출: 2021. 10. 09.(토) 09:00 ~ 10. 12.(화) 18:00 <4일간>
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(2020년 2학기
특수교육학
개론 기말) 1. 개별화
교육
프로그램의 정의, 구성요소, 개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/25 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
(2020년 2학기
특수교육학
개론 기말) 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하였습니다. 2. 긍정적 행동 지원의...
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특수교육학
개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
학
습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/08 | 등록자:
dove4949
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특수교육학
개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
학
습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애,...
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특수교육학
개론 공통) 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/16 | 등록자:
dsks222
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특수교육학
개론 공통)1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
학
습 방법을 서론-본론-결론 형식으로 기술하였습니다. 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및...
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