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    • 사회과학계열
    • 2017/02/02 aeyoung00 2 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 특수아동 평가의 개념 2. 특수아동 평가시 유의점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 특수교육은 인간의 존엄성과 평등의 이념을 구현하기 위하여 독특한 교육적 요구를 지닌 아동들에게 적절한 교과활동, 특별활동 및...
    • 인문,어학계열
    • 2021/12/30 skdi6890 6 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • 판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면...
    • 사회과학계열
    • 2023/01/10 koko22 3 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가 
    • : [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념 [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념에 대한 레포트 참고자료입니다. [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
    • 사회과학계열
    • 2007/05/50 CPIA_pinker82 43 페이지 5,100원 다운 0회 구매평가 
    • 지각운동발달 진단검사. 서울 : 특수교육 백은희ㆍ김삼섭ㆍ구본권(1994). 중복장애아동교육. 서울: 양서원 여광응ㆍ윤점룡ㆍ이근매(1994). 언어학습능력진단검사(ITPA) 실시요강. 서울: 특수교육...
    • 사회과학계열
    • 2019/07/30 ssonda11 4 페이지 2,000원 다운 5회 구매평가 
    • [보고서]장애아동 진단-평가의 중요성 Ⅰ. 서론 아동의 장애여부를 판정하기 위해서는 진단 및 평가의 과정을 거쳐야 한다. 진단과 평가는 아동의 장애여부 뿐만 아니라 장애를 유발한 원인을 밝혀내는...
    • 기타
    • 2014/05/18 mario 8 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 아동의 현재 기능 수준에 대한 평가와 특수한 요구가 무엇인가를 파악하여 효과적이고 체계적인 교수를 제공하는 것이다. 2. 대상자 -학습부진, 기억력 감소, 집중력 저하, 단기기억과 장기기억의 문제, ADHD...
    • 기타
    • 2014/05/15 mario 6 페이지 2,000원 다운 4회 구매평가 
    • 발달장애 아동의 유형  1) 정신지체  2) 전반적 발달장애  3) 특수발달장애 3. 발달장애아동의 원인  1) 정신지체 원인  2) 전반적 발달장애(자폐증) 원인  3) 특수발달장애 원인 4....
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