지도하는 보육교사에게 아동의 지도측면에서 가장 요구되는 자질은 무엇이라고 생각하는가? 그 타당한 근거를 제시해보시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/07/30 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

지도하는 보육교사에게 아동의 지도측면에서 가장 요구되는 자질은 무엇이라고 생각하는가? 그 타당한 근거를 제시해보시오 일반아동 및 특수아동의 신체발달, 심리와 생동, 부모교육 등에 대한 지식과 더불어...

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우리나라 통합교육프로그램에 대해 통합프로그램 2가지 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/11/15 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나...

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장애통합 교육프로그램 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/09/03 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

특수아동에 대해서 1. 특수아동의 정의 아동 중에 지적 기능, 사회적 기술, 의사소통기술, 감각기능, 신체기능 중에서 한가지 이상이 정상으로부터 이탈되어 개인차나 장애의 정도가 일반교육으로는 곤란하며...

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우리나라 통합교육 프로그램에 대해 통합프로그램 2가지 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나...

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우리나라 통합프로그램에 대하여 알아본다 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/08 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나...

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지역사회(시, 군, 구, 동, 읍, 면 등의 단위)에서 아동대상의 복지서비스를 제공하고 있는 사회복지시설의 목록(또는 지도)을 작성하고, 생태체계이론에 따라 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/06 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

1. 요보호 아동 1) 보호를 필요로 하는 아동에 대한 복지 사업의 필요성 - 보편성과 선별성을 기본 원칙으로 하나 특수아동을 대상을 우선적 도움을 제공하는 선별적 서비스가 강조되어 왔음 - 보호를 필요로 하는...

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우리나라에서 시행되고 있는 통합 교육 중에서<장애우와 비장애우가 함께하는 통합교육프로그램>에 대해 조사하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

일상적인 생활의 불편함을 넘어 무엇보다 사회의 구성원으로서 살아가기 위해 받아야 할 교육의 시간을 일반인들과 차이 없이 배우는 일 조차 쉬운 일이 아니다. 물론 특수 아동만 전문적으로 교육을 시킬 수도...

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우리나라 통합교육프로그램에 대해 통합프로그램 2가지 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/23 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나...

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우리나라 통합교육프로그램에 대해 통합프로그램 2가지 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/24 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나...

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방통대 중간과제 특수아교육학개론 E형, 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,000 원

방통대 중간과제 특수아교육학개론 E형, 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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방통대 중간과제 특수아교육학개론 B형, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,500 원

방통대 중간과제 특수아교육학개론 B형, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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방통대 중간과제 장애인상담과교육 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2023/10/06 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원

아동과 지속적이고도 밀접한 관계를 맺게 되고, 그들만의 독특한 요구를 지니고 있기 때문에 누구보다도 특수교육 차원의 지원이 필요한 사람들이나, 이들에 대한 지원은 간과되기 쉬운 경향이 있다. 장애인 가족...

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특수 교육학개론- 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2021/09/16 | 등록자: solwon0815 | 판매가격: 6,000 원

가진 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애 유아와 달리 적용되는 것은 아니다. 장애학생은 일반 학생들과 유사한 경험할 수 있다. 장애를 가진 아동은 사회 구성원간에 상호작용은 물론 살아가는 방법을 배울...

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방송대 중간과제, 특수교육학개론, 발달지체, 자폐성 장애 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2020/09/24 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원

잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동을 의미한다. 주로 신체적 발달이나 학습능력이 높거나 낮아 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동을 말하는 것...

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우리나라 학교사회복지의 발달 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/28 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

신석초등학교 방문, 32명의 문제아동 접수면담, 30명 상담과 경제적 지원 제공 ‐- 1970년 학생들의 지능검사 실시, 지체아동을 지도하기 위한 특수학급 구성을 범지역사회 차원에서 논의, 특수학급 운영(60명)...

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