학습장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/29 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

추론, 산수계산 등의 학습능력에 심각한 문제를 가지고 있는 이질적인 장애군을 총칭하는 용어이다. 이에 본 과제에서는 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 자세히 논의하였다.

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지적장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/29 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

정도에 따라 경도, 중등도, 중도, 최중도로 구분하며, 국내 장애 등급 판정에서는 지적 장애 3급, 2급, 1급으로 분류한다. 본론에서는 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하였다.

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[유아교육] 특수아교육 중간과제물 A형(장애아통합교육) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2009/10/06 | 등록자: inexpert | 판매가격: 3,900 원

유아교육 4학년 장애아동의 통합교육에 대하여 논하시오 - 특수아교육 총6페이지/참고자료5개

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[레포트] 특수아교육 중간과제물 A형(장애아통합교육) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2009/10/06 | 등록자: inexpert | 판매가격: 3,900 원

기타 4학년 장애아동의 통합교육에 대하여 논하시오 - 특수아교육 총6페이지/참고자료5개

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[특수아교육A형] 장애 아동의 통합교육 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2009/09/19 | 등록자: bada | 판매가격: 2,800 원

[참고자료] 한국통합교육학회, 통합교육(교사를위한 특수교육입문), 학지사, 2009 강갑원, 특수아동교육의 이해, 동문사, 2008 이대식, 통합교육의 이해와 실제, 학지사, 2006 박상희, 유치원 교사를 위한...

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방통대 중간과제 특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,500 원

방통대 중간과제 특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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(특수아교육학개론 A형) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

(특수아교육학개론 A형) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하였습니다. 지정장애와 학습장애를 각각 분리하여 작성하였습니다

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정신지체아동의 교육 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_jieunc | 판매가격: 1,300 원

통합교육 정신지체아의교육목표 정신지체아교육의목적 / (정신지체아교육의 목적)

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정신지체아동의 교육 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_hera5001 | 판매가격: 1,300 원

통합교육 정신지체아의교육목표 정신지체아교육의목적 / (정신지체아교육의 목적)

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특수아교육4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

특수아교육4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k 유아교육 특수아교육4A형 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가...

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[특수아교육 A] ADHD의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/18 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

유아교육과 4학년 특수아교육 A형 ADHD의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다

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<방통대 2013-2>유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/15 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오. - 유아교육과 4학년 특수아교육 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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(방통대 2011-2 특수아교육 A)유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/05 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오(30점). ※ 서론, 본론, 결론 형식에 맞춰 작성. ※ 표절율에 따라 감점 처리됨(표절율 98%이상은 0점 처리됨) - 유아교육과 4학년 특수아교육 A형...

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[방통대 2011-2]유아교육기관에서의 장애아동 통합교육에 대하여 논하라 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/19 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

[방통대 2011-2]유아교육기관에서의 장애아동 통합교육에 대하여 논하라 - 유아교육과 4학년 특수아교육 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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[A+ 특수아교육 자료]유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오. [새창] →미리보기

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[A+ 특수아교육 자료]유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오. - 유아교육과 4학년 특수아교육 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기...

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