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특수아교육
4A) 정신
지체
(지적
장애
), 학습
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의..
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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), 학습
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아교육
특수아교육
4A형 정신
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특수아교육
4E) 청각
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,
지체
및 건강
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특수아교육
4B) 자폐범주성
장애
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장애
청각
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지체
및 건강
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등록일: 2016/09/14 | 등록자:
konggong12s
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및 건강
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교육
방안을 논의하시오0k 유
아교육
과
특수아교육
4B 자폐범주성
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B형] 자폐범주성
장애
, 의사소통
장애
, 시각
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등록일: 2016/09/27 | 등록자:
youngyang
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유
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과 4학년
특수아교육
B형, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 12페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다....
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, 주의력결핍/과잉행동
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(ADHD) 택일 개념, 원인..
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등록일: 2016/09/27 | 등록자:
youngyang
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아교육
과 4학년
특수아교육
A형, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 16페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다....
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특수아교육
E형) 청각
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,
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및 건강
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등록일: 2017/09/29 | 등록자:
dove4949
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특수아교육
E형) 청각
장애
,
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및 건강
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의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오
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A형) 정신
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특수아교육
A형) 정신
지체
(지적
장애
), 학습
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 논의하시오
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특수아교육
B형) 자폐범주성
장애
, 의사소통
장애
, 시각
장애
, 청각
장애
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지체
및 건강
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등록일: 2016/09/30 | 등록자:
dove4949
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특수아교육
B형) 자폐범주성
장애
, 의사소통
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,
지체
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중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오
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특수아교육
B형) 자폐범주성
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, 의사소통
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등록일: 2016/10/11 | 등록자:
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본론에서는 자폐범주성
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 자세히 논의하고 참고자료로 유용하게 활용할 수 있도록 기술하였습니다.
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특수아교육
A형) 정신
지체
(지적
장애
), 학습
장애
, 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행동
장애..
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등록일: 2016/09/30 | 등록자:
dsks222
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정서 및 행동
장애
는 정서 및 행동이 또래집단의 규준에서 심각하게 일탈하여 학업 및 일상생활 등에서 자신 및 타인을 곤란하게 하는
장애
이다. 본 과제에서는 이러한 정서 및 행동
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및...
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자폐아동의 언어 및 의사소통 발달과 중재전략 분석
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등록일: 2007/05/50 | 등록자:
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특수교육
특수지체교육
지체장애아교육
/ 김승국(1991). 자폐아동
교육
. 서울: 양서원. 김영태(1995). 자폐아 언어 및 의사소통 발달 특성. 한국자폐학회 학술대회, 한국자 폐학회 신문자(1993). 아동의...
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학개론 D형, 의사소통
장애
,
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등록일: 2018/09/28 | 등록자:
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방통대 중간과제
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학개론 D형, 의사소통
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방통대 중간과제
특수아교육
학개론 E형, 청각
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장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및
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등록일: 2018/09/28 | 등록자:
maha518
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학개론 A형, 지적
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의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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등록일: 2018/09/28 | 등록자:
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학개론 A형, 지적
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가족발달3공통) 본인원가족포함또는가족관련영화및드라마 나타난 가족발달주기의 발달과업설명한뒤 한가지 발달과업-자폐증-서술하고 해결방안제시하시오0k 생활과학(가정복지) 가족발..
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가족발달3공통) 본인원가족포함또는가족관련영화및드라마 나타난 가족발달주기의 발달과업설명한뒤 한가지 발달과업-자폐증-서술하고 해결방안제시하시오0k 생활과학(가정복지) 가족발달3공통 본인(원가족 포함)...
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