통합검색
레포트
방송통신
서식
인문,어학계열
사회과학계열
교육계열
공학,기술계열
자연과학계열
의학계열
예체능계열
기타
레포트
>
정확도순
최신등록순
다운높은순
분량많은순
낮은가격순
높은가격순
정신지체아(지적장애아)
교육
- 지적장애아동(정신지체아동)
통합교육
을 위한 교수방법과
교사
의
역할
, 경도 정신지체아(경도 ..
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2017/06/07 | 등록자:
ghkddmlfhr
| 판매가격:
3,000 원
정신지체아(지적장애아)
교육
- 지적장애아동(정신지체아동)
통합교육
을 위한 교수방법과
교사
의
역할
, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한
특수교육
적 접근 좋은 결과를 위해...
10
pages | 다운로드
5
| 구매평가
통합교육
의 정의에 대해 간략하게 기술하고
통합교육
을 위한
특수
아동지도
교사
의
역할
과 자질향상방안에 대해 논..
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2021/08/13 | 등록자:
recommender
| 판매가격:
1,000 원
"
통합교육
의 정의에 대해 간략하게 기술하고
통합교육
을 위한
특수
아동지도
교사
의
역할
과 자질향상방안에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다.
4
pages | 다운로드
3
| 구매평가
통합교육
의 협력적 접근에서 일반
교사
와
특수교사
의
역할
과 책임 및 협력내용, 일반
교사
와
특수교사
의..
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2021/01/14 | 등록자:
dsks222
| 판매가격:
2,000 원
(
특수
아
통합
보육)
통합교육
의 협력적 접근에서 일반
교사
와
특수교사
의
역할
과 책임 및 협력내용, 일반
교사
와
특수교사
의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하였습니다.
5
pages | 다운로드
18
| 구매평가
통합교육
의 협력적 접근에서 일반
교사
와
특수교사
의
역할
과 책임 및 협력내용, 일반
교사
와
특수교사
의..
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2020/05/04 | 등록자:
idmoha99
| 판매가격:
2,000 원
통합교육
의 협력적 접근에서 일반
교사
와
특수교사
의
역할
과 책임 및 협력내용, 일반
교사
와
특수교사
의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오
6
pages | 다운로드
14
| 구매평가
[
통합교육
에서의 일반
교사
와
특수교사
의 협력에서 일반
교사
(
통합
학급
교사
)와
특수교사
..
[새창]
→미리보기
[인문,어학계열]
등록일: 2020/08/27 | 등록자:
regend
| 판매가격:
2,000 원
교육
의 주체인 일반
교사
와
특수교사
의
역할
정립을 통한 효과적인 협력방안 마련이 시급한 때이다. 이에, 아래에서는
통합교육
운영의 발전을 위해 일반
교사
와
특수
교사
의
역할
에 대해 고찰해보고 협력관계에서의...
5
pages | 다운로드
0
| 구매평가
장애유아와 일반유아에게
통합교육
이 미치는 영향을 고려할 때
특수교사
와 일반
교사
각각의
역할
변화가 요구되고 있다. 두
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2023/06/28 | 등록자:
wjdgusquf
| 판매가격:
1,500 원
일반유아에게
통합교육
이 미치는 영향을 고려할 때
특수교사
와 일반
교사
각각의
역할
변화가 요구되고 있다. 두
교사
의 입장에서 어떤
역할
변화가 있어야 하는지 토론해보자. 장애유아와 일반유아에게
통합교육
이...
5
pages | 다운로드
0
| 구매평가
통합교육
의 협력적 접근에서 일반
교사
와
특수교사
의
역할
과 책임 및 협력내용, 일반
교사
와
특수교사
의..
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2023/05/29 | 등록자:
wjdgusquf
| 판매가격:
1,500 원
통합교육
의 협력적 접근에서 일반
교사
와
특수교사
의
역할
과 책임 및 협력내용, 일반
교사
와
특수교사
의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오. 서론, 본론, 결론의 형태를 갖추어...
4
pages | 다운로드
4
| 구매평가
[
특수교육
] 일반유아와 장애영유아
통합
프로그램 운영 시
통합
프로그램이 원활이 이루어지지 위한
교사
의
교육
철학..
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2015/12/11 | 등록자:
dove4949
| 판매가격:
3,000 원
[
특수교육
] 일반유아와 장애영유아
통합
프로그램 운영 시
통합
프로그램이 원활이 이루어지지 위한
교사
의
교육
철학과
교사
의
역할
에 대해 논하시오
5
pages | 다운로드
1
| 구매평가
성공적인
통합교육
을 위한 일반
교사
의
역할
[새창]
[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_wltjsdl80
| 판매가격:
1,900 원
특수교육
통합교육
교사역할
/ 권주석 (2001).
특수
학급 학생의
통합교육
활성화를 위한 협력교수 방안에 관한 연구. 발달장애학회지, 5(1), 33-47. 김광웅 (1993).
통합교육
. 김승국 편,
특수교육
방법 및 전략...
6
pages | 다운로드
14
| 구매평가
장애인
통합교육
의 실태 및 개선방향
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2013/09/21 | 등록자:
kjkim5505
| 판매가격:
2,500 원
권리 중 차별받지 않을
교육
방안으로,
특수교육
은 ‘
특수교육
대상자들의 정상화’라는 전제아래 추진되었으며, 일반
교육
이 주도하는
특수교육
과 완전
통합교육
이라는 과정을 통해 진행되고 있다.(권선진, p. 301)...
6
pages | 다운로드
16
| 구매평가
[유아
특수교육
]
통합교육
의 실태와 개선방안
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2009/08/13 | 등록자:
study1
| 판매가격:
1,500 원
교육
과정」 학지사 • 김정권외(2006) 「
특수교육
의패러다임」 도서출판
특수교육
•
교육
과학기술부 「2008
특수교육
실태조사」 • 최미정(2006) 「유치원...
9
pages | 다운로드
11
| 구매평가
2009년도
특수교육
교육
학 임용고시(
통합교육
, 동료장학)
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2014/12/19 | 등록자:
chleoduf2003
| 판매가격:
500 원
자료는 2009년도
특수교육
임용고시
교육
학 문제로
통합교육
과 동료장학에 관한 문제입니다.
통합교육
에서
특수교사
는 적합한 개별화
교육
프로그램을 개발하는
역할
을 맡아야 하며 개별학생의
교육
적 진단을 통해...
3
pages | 다운로드
0
| 구매평가
[
특수
아
교육
4A형] 유아
교육
기관에서 장애 아동의
통합교육
에 대하여 논하시오
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2013/09/22 | 등록자:
idmoha99
| 판매가격:
3,000 원
통합교육
이란 2. 장애 아동
통합교육
의 배경 3. 장애 아동
통합교육
의 동향 4. 유아
교육
기관에서 장애 아동
통합교육
의 조건 5. 유아
교육
기관에서의
통합교육
이 장애 아동에게 주는 영향 6. 유아
교육
기관에서...
15
pages | 다운로드
5
| 구매평가
통합
학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및
교사
역할
분담
통합
학급에서 진행되는 1가지 선정하여 일반
교사
..
[새창]
→미리보기
[사회과학계열]
등록일: 2023/07/04 | 등록자:
wjdgusquf
| 판매가격:
1,500 원
보육
교사
특수교사
가 협력교수 다양한 종류 중 팀티칭 을 할 수 있는 방법과
역할
을 제시하시오.본 과제의 핵심은
교육
활동계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두
교사
가 팀티칭 내용을 제시하고협력하여 팀티칭하는...
6
pages | 다운로드
1
| 구매평가
학
교사
회복지사의
역할
과 직무
[새창]
→미리보기
[기타]
등록일: 2013/07/25 | 등록자:
mario
| 판매가격:
2,000 원
학
교사
회복지사의
역할
에는 사회문화적 요구가 반영된다는 것이며, 다른 한 가지는
역할
은 학교와 학
교사
회복지사의 노력에 의해 형성된다는 것이다. 각 나라 학
교사
회복지사의
역할
은 학생의 출석문제, 정서문제,...
4
pages | 다운로드
2
| 구매평가
rindex = [1]
1
2
3
4
5
6
7
8
회사소개
|
이용약관
|
저작권 규정
|
개인정보 취급방침
|
고객센터
|
1:1문의
|
이메일무단수집거부
|
책임의 한계와 법적고지