방통대 중간과제 특수아교육학개론 C형, 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,000 원

방통대 중간과제 특수아교육학개론 C형, 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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방통대 중간과제 특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,500 원

방통대 중간과제 특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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방통대 중간과제 특수아교육학개론 B형, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,500 원

방통대 중간과제 특수아교육학개론 B형, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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특수교육임용 역대 기출 교육학 문제 총정리 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/20 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 3,000 원

이 자료는 특수교육임용시험에서 지금까지 출제된 교육학 논술문제를 총 정리한 것입니다. 목차가 1번이 가장 오래된 문제이며, 상위 목차로 갈수록 가장 최근에 출제된 문제입니다. 좋은자료되길 바랍니다.

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2009년도 특수교육 교육학 임용고시(통합교육, 동료장학) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

자료는 2009년도 특수교육 임용고시 교육학 문제로 통합교육과 동료장학에 관한 문제입니다. 통합교육에서 특수교사는 적합한 개별화 교육 프로그램을 개발하는 역할을 맡아야 하며 개별학생의 교육적 진단을 통해...

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[교육학]특수교육 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2015/12/26 | 등록자: artistpolice | 판매가격: 1,000 원

* 장애 특성 * 학교 시설의 특징과 문제점 * 교습방법 * 효과적인 교수방법이나 시설

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[교육사회학] 발달장애 특수교육기관의 운영실태와 개선방안 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/08/10 | 등록자: spiris6 | 판매가격: 2,000 원

많은 시간 공들여서 만든 작품인 만큼 좋은 평가 받았으면 좋겠구요~~ 강의를 듣는 모든 학생분들께 도움이 되었으면 합니다 ^^& 많은 이용 부탁 드립니다ㅋㅋㅋㅋ A+++을 향해~!!!!

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[교육학] 학생 중심 특수 교육과정 / 학생 중심 특수 교육과정 학생 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/11/20 | 등록자: myhwarang | 판매가격: 1,000 원

-학생 중심 특수 교육 과정- 학생 중심 교육 과정은 수요자 중심의 교육...

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[교육학] 특수교육과정의 배경 / 특수교육과정의 배경 ① 특수 교육과정 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/11/20 | 등록자: myhwarang | 판매가격: 1,000 원

특수교육 과정의 배경 ① 특수 교육 과정 개정의 배경과 방향 특수 교육은...

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[교육학] 특수 학교 교육과정의 성격 / 특수 학교 교육과정의 성격 후기 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/11/20 | 등록자: myhwarang | 판매가격: 1,000 원

특수 학교 교육 과정의 성격 후기 산업 사회는 일정한 틀에 의해 교육을 ...

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[유아교육학] 유아특수 교육의 이론적배경과 아동발달관련용어 / 유아특수 교육의 이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/12/03 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

유아특수교육의 이론적 배경과 아동발달 관련 용어 발달이론(develop...

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[유아교육학] 특수아동 / 1. 특수아동의 이해 한 학급의 구성을 살펴 보면 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/28 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

1. 특수아동의 이해 한 학급의 구성을 살펴 보면 학급에는 다양한 아동...

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[교육학&유아교육A+] 특수 교육에 있어서의 구성주의의 의미와 교수방법 연구 및 계획 안 제시 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/05/22 | 등록자: prayer153 | 판매가격: 2,000 원

개요 Ⅰ 특수교육이란 1. 특수교육의 정의 2. 개별화 교육 프로그램(I...

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<특수아교육학개론 B형>주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/09/16 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

유아교육과 4학년 특수아교육학개론 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움...

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2014년도 특수교육 임용고시(교육학)(자기교수와 또래교수) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/17 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 2014년도 특수교육 임용고시 교육학 문제로 자기교수와 또래교수에 관한 문제입니다.

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