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성격이론 중 하나를 선택해 설명하고 일상생활에서 어떻게 활용할 수 있을 지 구체적인 방법을 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/06/11 | 등록자:
idmoha99
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성격이론 중 하나를 선택해 설명하고 일상생활에서 어떻게 활용할 수 있을 지 구체적인 방법을 제시하시오
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장애인복지의 현황과 향후 과제
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/30 | 등록자:
elitesoft
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1.사회진화론과 우생
학
2.낙인과 편견이론 3.재활이론 4.상품이론 5.정상화이론 Ⅲ.장애인의 현실과 장애인복지의 현황 1.장애인의 현실 1)소득 2)고용상태 3)
교육
4)의료보장...
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교직실무3B) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오0k 유아
교육
과 교..
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
소개하시오0k 유아
교육
과 교직실무3B형 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오. 정성을 들어 작성한 자료입니다. 서론,...
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특수
아
교육
4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0K
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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특수
아
교육
4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0K 유아
교육특수
아
교육
4C형 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,...
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특수
아
교육
4A) 정신지체(지적장애),
학
습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
특수
아
교육
4A) 정신지체(지적장애),
학
습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k 유아
교육
특수
아
교육
4A형 정신지체(지적장애),
학
습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가...
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특수
아
교육
4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
특수
아
교육
4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k 유아
교육특수
아
교육
4D형 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을...
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특수
아
교육
4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
특수
아
교육
4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k 유아
교육특수
아
교육
4E 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
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(
교육
심리
학
공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/09/11 | 등록자:
dove4949
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(
교육
심리
학
공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오.
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페다고지를 통해 한국
교육
의 비판과 해결점 찾기
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[사회과학계열]
등록일: 2017/04/14 | 등록자:
leewk2547
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1. 들어가는 말 2. 파울로 프레이리의
교육
론 3. 한국
교육
의 현 상황과 비판 4. 페다고지와 한국
교육
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고위험모아간호
학
) 중환아간호단위의 특성 환아 가족 환경 등, 중환아실 간호사 능력 태도 역할, 정서적요구 간호중재, 죽음을앞둔아동과 의사소통, 아동간호 윤리적..
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[기타]
등록일: 2017/03/28 | 등록자:
1loved
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4,000 원
발달단계별 (유아기/
학
령전기,
학
령기, 청소년기)로 논하시오. (3) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. - 2017년 방송대 고위험모아간호
학
...
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(유아
교육
개론 B형) 유아
교육
기관의 체제와 종류, 유아
교육
기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점
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[교육계열]
등록일: 2017/03/26 | 등록자:
fancase
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3,000 원
참고자료입니다. 1. 불필요한 분량 늘리기 없이 주제에 맞는 내용으로만 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항에 맞게 작성하였습니다. ① 유아
교육
기관의 체제와 종류 ② 유아
교육
기관에서 영역별 교재교구에 대하여...
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[영유아프로그램개발과평가-B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정, 한국 유아
교육
현장에의 적용 시 강점..
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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참고하여 작성하였으며, 과제완성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※ 과제물 필수 요구사항 1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초(배경) 2.
교육
목표 및 원리 3.
교육
과정 4. 한국유아
교육
현장에 적용시의...
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(2016년 방송대
교육
심리
학
) 1. 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론
교육
적시사점 2. 계속적강화 간헐적강화 유용성..
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[기타]
등록일: 2016/10/05 | 등록자:
1loved
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교육학
과 4학년
교육
심리
학
중간과제물 참고자료입니다. 성심성의껏 작성하였고, 절대 부끄럽지 않은 자료라고 자부합니다. 불필요한 내용을 첨가해 분량을 늘린 자료가 아니니 참고하시면서 내용 정리하시면 좋은...
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데이터분석사례연구4공통) 연구설계의 형태를 연구대상 시점에 따라 분류하면 횡단연구와 종단연구로 나눌수 있으며, MARD 구조, 데이터 분석 담당자가 범할 수 있는 오류조사..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/10/05 | 등록자:
konggong12s
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정보통계
학
과 데이터분석사례연구4공통 1. 연구설계의 형태를 연구대상 시점에 따라 분류하면 횡단연구와 종단연구로 나눌수 있으며, 이 중 종단연구를 세 가지 형태로 분류하면 추세연구, 코호트연구, 패널연구...
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방통대
교육
심리
학
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[기타]
등록일: 2016/10/02 | 등록자:
maha518
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도덕성 발달이론을 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
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