[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의 정의,...

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개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상 작성하고 목표선정의 이유.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/22 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원

개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상 작성하고 목표선정의 이유 및 자신의 생각을 기술하시오

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장애인상담과교육2공통) 멀티미디어 강의 1-5강 수강후 주요주제 세가지대해요약하고 국내외 장애인지원사례를 찾아 교육적관점에서 분석하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/10/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

분석하시오0k 교육학과 장애인상담과교육2공통 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고(표지 및 제목 제외하고 1-2페이지), 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 이를 교육적 관점에서 분석...

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개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상 작성하고 목표선정의 이유.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(특수아부모교육론) 개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상 작성하고 목표선정의 이유 및 자신의 생각을 기술하였습니다....

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1. ‘특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다’의 문장에 대하여 학습자님들의 개인적 의견 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/02 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

1. ‘특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다’의 문장에 대하여 학습자님들의 개인적 의견을 정리해 보세요. 2. 통합교육의 실행에 대한 찬 ‧ 반 의견에 대해 본인의...

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개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/29 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하였습니다.

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특수교육 교육과정의 유형별 전개과정 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/19 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,500 원

자료제목 : 특수교육 교육과정의 유형별 전개과정 특수교육 교육과정의 유형별 전개과정에 대한 레포트 자료입니다. <특수교육 교육과정의 유형별 전개과정>의 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.

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특수교육학개론4공통) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오0K 유아 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

특수교육학개론4공통) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오0K 유아교육과 특수교육학개론4공통 1. 발달지체에 대한 정의...

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전환교육의 정의 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/13 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

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개별화교육의 의미(의의)와 기능 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/12 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

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특수교육 교육과정의 생태학적 접근전략 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/12 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

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특수교육 교육과정의 개념화 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/12 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

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통합교육의 개념 정의 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/12 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

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특수교육의 목적, 내용 및 방법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/12 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

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[ 통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급 교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할 ] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2020/08/27 | 등록자: regend | 판매가격: 2,000 원

교육의 주체인 일반교사와 특수교사의 역할 정립을 통한 효과적인 협력방안 마련이 시급한 때이다. 이에, 아래에서는 통합교육 운영의 발전을 위해 일반교사와 특수 교사의 역할에 대해 고찰해보고 협력관계에서의...

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