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    • 기타
    • 2014/05/19 mario 14 페이지 2,000원 다운 21회 구매평가 
    • 필요한 다양한 특수교육 서비스와 관련 서비스들이 일반학급 안의 교과과정 안에 통합되어 제공됨을 의미한다. 그리고 이것을 위해서는 학교수준에서의 지원체계가 필요한 것이다. 이 지원체계란 장애아동에게...
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    • 2014/05/15 mario 10 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가 
    • 장애란 무엇을 의미하는가? 장애(障碍) 라는 말은 사전적 정의로는 막아서 걸리적 거림을 뜻한다. 장애아동 및 특수교육의 관련된 전문가들은 신체와 정신의 장애를 표현하는데 장애는 우리말로 무질서 혼란, 불리,...
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    • 2012/09/03 mario 49 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가 
    • 학령기 아동의 10% 정도가 특수아동이라고 본다. 장애유형을 어떻게 분류할 것인가 역시 여러 가지 기준이 있고 단일하게 획을 그을 수는 없으나 대체로 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체 부자유, 정서장애,...
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    • 2011/11/09 nike 7 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가 
    • 배치하여 교육하는 것으로 정의하고 있다 또한 통합보육은 적당한 수의 장애유아들을 환경적, 교육적, 사회적으로 비장애유아와 함께 통합하는 것을 의미하며, 장애유아의 독특한 보육적 욕구를 충족시키기 위해...
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    • 2011/10/15 nike 3 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 통합교육은 많은 전문가들에 의해서 여러 가지 다른 내용으로 정의되어 왔으나 대부분의 정의들은 모두 일반교육과정에 장애유아를 포함시키는 것을 공통적인 핵심내용으로 포함하고 있다. 다시 말해 통합교육이란...
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    • 2011/07/19 mario 37 페이지 3,000원 다운 1회 구매평가 
    • 있다. 그래도 원래의 의미에 입각하여 볼 때 복지의 우선 대상자는 사회적 약자이다. 아동, 그 중에서도 장애아동은 약자 중의 약자이다. 유아기부터 성인에 이르기까지의 아동기 및 청소년기까지는 장애아동의...
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    • 2021/09/16 solwon0815 6 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사람들이며, 이러한 교육에 몸담아 일하는 직종이 바로 교직이다. 교육의 중요성이 부각 될수록 교육활동의 주체가 되는 교사의 자질과 역할과 더불어 교직관은 강조될 수밖에 없다. 교직은 여러 가지 의미에 있어서...
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