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특수
아
교육
4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
특수
아
교육
4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k 유아
교육
특수
아
교육
4A형 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가...
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특수
학
교육
4A)정신지체(지적장애)학습장애주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)정서 및 행동장애중택일(1가지만 선택)하여 개념원인특성판별및평가방법
교..
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등록일: 2016/09/14 | 등록자:
konggong12s
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및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 논의하시오.(30점). 유아
교육
학과
특수
학
교육
4A형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한...
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[유아
교육
]
특수
아
교육
론
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등록일: 2013/02/25 | 등록자:
thdtjraks
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1.
특수
아 1.
특수
아의 개념 2.
특수
아의 유형 2.
특수교육
1.
특수교육
의 개념 2.
특수교육
의 방법 3.
특수
교육
의 현황 4. 과제와 전망
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험]
특수교육
학개론(공통)(개별화
교육
프로그램,개별화
교육
프로그램작성과정,긍정적행동지원,개별화..
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등록일: 2022/01/14 | 등록자:
ssonda11
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기말시험(온라인평가)
특수교육
학개론(공통) 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적...
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4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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방안을 논의하시오0K
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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방안을 논의하시오0K 유아
교육특수
아
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4C형 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,...
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4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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방안을 논의하시오0k
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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방안을 논의하시오0k 유아
교육특수
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4D형 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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방안을...
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4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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방안을 논의하시오0k 유아
교육특수
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4E 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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특수
아
교육
4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가방법
교육
방안..
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등록일: 2016/09/14 | 등록자:
konggong12s
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아
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4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가방법
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방안을 논의하시오0k 유아
교육
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4B 자폐범주성장애,...
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특수교육
학개론(
특수
아동의 이해) 중간시험 요점정리
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등록일: 2022/11/12 | 등록자:
azure3k
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교원자격취득 교직소양
특수교육
학개론 과목, 중간시험 대비를 위해 교재 내용을 요약정리한 파일입니다. 주요 내용 위주로 선별하여 개조식으로 요약 정리하였으니, 서술형 및 객관식 문제 풀이에 도움이 될 거로...
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[
특수교육
학개론] 지체장애학생을 위한 보조공학기기
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등록일: 2021/05/30 | 등록자:
eesshh
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2,500 원
지체장애 학생 사례를 설정하여, 그 학생에게 가장 알맞은 보조공학기기를 선별하는 레포트입니다. 보조공학기기의 기능별, 연계적 서비스 체계별로 사례를 선정하였으며, 실제 보조기기 보급사업의 카탈로그 등을...
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물]
특수교육
학개론(공통)(발달지체, 자폐성장애)
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등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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6,000 원
2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)
특수교육
학개론(공통) 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2....
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[유아
교육
][
특수
아
교육
] 장애아동의 통합
교육
에 대하여 논하시오.
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등록일: 2010/05/03 | 등록자:
pek0702
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2,000 원
『유치원 교사를 위한
특수
아
교육
』. 동문사 이소현, 박은혜(2001). 『일반학급교사를 위한 통합
교육
지침서
특수
아동
교육
』. 학지사 송준만, 유효순(2004). 『
특수
아
교육
』. 한국방송통신대학교출판부
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[
특수교육
학개론] 교사학습공동체를 통한 수업문화 개선 방안 - SNS를 통한 교사간 협력과 전문성 향상
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[교육계열]
등록일: 2023/02/22 | 등록자:
nav221225094221
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1,900 원
[
특수교육
학개론] 교사학습공동체를 통한 수업문화 개선 방안 - SNS를 통한 교사간 협력과 전문성 향상에 관한 내용입니다.
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학개론(
특수
아동의 이해) 기말시험 요점정리
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등록일: 2022/12/05 | 등록자:
azure3k
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교원자격취득 교직소양
특수교육
학개론 과목, 기말시험 대비를 위해 교재 내용을 요약정리한 파일입니다. 주요 내용 위주로 선별하여 개조식으로 요약 정리하였으니, 서술형 및 객관식 문제 풀이에 도움이 될 거라고...
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교사 자기소개서 -
특수
교사 자소서 지원 동기
특수
교사 임용 후 포부
교육
관 기간제교사
특수
교사 자기소개..
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등록일: 2024/02/20 | 등록자:
lkjhgfdsa
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4,000 원
특수
교사 지원에 적합하게 "성장과정 및 학창 시절", "성격의 장단점", "
교육
관", "지원 동기", “임용 후 포부” 등의 항목을 구체적으로 약 4,390자(띄어쓰기 포함)로 작성되었습니다. ★
특수
교사로서의 전문성과...
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