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[특수교육] 특수
학급
의 문제점과 개선점
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[사회과학계열]
등록일: 2008/01/27 | 등록자:
commander03
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특수
학급
의 문제점과 개선점
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[사범교육] 일반
학급
에서의 특수아 교육 / 일반
학급
에서의 특수아 교육 / ..
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[사회과학계열]
등록일: 2007/12/07 | 등록자:
behappy20
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일반
학급
에서의 특수아 교육 ...
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[교육심리] 교육 심리 특수한 학생
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[사회과학계열]
등록일: 2007/11/05 | 등록자:
truechanho
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1. 학습
장애
학생 2. 정신지체 학생 3. 행동
장애
학생 4. 학습부진 학생 5. 영재 학생
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통합
교육과정의 이론적배경 기술과 교육계획안에 대한 구체적 작성
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/51 | 등록자:
CPIA_yimax
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통합
교육과제 유아교육과3학년과제 교과교육론
통합
과제 / 이소현․박은혜(1998). 특수아동교육 조용태(2001).
장애
학생의
통합
교육 교육인적자원부(2005). 특수교육연차보고서 구본권외(1999).특수교육학...
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장애
아동의
통합
교육에 대하여 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_yimax
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서영숙 천혜정, 『
통합
교육을 위한 유아의
장애
이해교육』(서울: 양서원, 2001 p15~p70 총신대학교 유아교육연구회, 『
장애
아
통합
교육에 관한 연구 보고서, -총신대학 부속 유치원
통합
교육을 중심으로-』(서울:...
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현행 <초등학교
통합학급
의 또래 지원 프로그램>의 문제점과 그 개선방안
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_lovecs
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특수
학급
장애
아동 / ()
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중학교 특수
학급
의 전환 교육 실태와 개선방안
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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진로교육 실태 조사연구-경기도의 특수
학급
운영학교를 중심으로-. 석사학위청구논문. 동국대학교 교육대학원. 박희찬(2000). 한국
장애
학생 전환교육의 실제와 과제, 제7회 국제세미나. 경기:국립특수교육원. pp. 1...
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통합
교육의 현황 및 문제점
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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통합
교육 특수교육 특수학교 특수
학급
/ ()
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수학학습
장애
아의특성과지도법
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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교육과학사
장애
아동 연구소 논문집 박희승(1999) 일반
학급
에
통합
된
장애
학생의 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정의 개념과 실행방안. 특수교육학 연구. 김은주외 다수 (1997) 환경중심수량지도프로그램III....
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장애
유아
통합
교육에 있어서 사례관리의 적용가능성
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_lovecs
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사례관리 사례관리의배경및필요성
장애
유아
통합
교육의효과 / 김범수 「지역사회복지론」(홍익재 : 2002) 김만두, 한혜경 공저. 「현대 사회복지개론」(홍익재 : 2003) 이소현, 박은혜 공저. 「
장애
유아
통합
유치원...
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장애
에 대한 인식 변화와 진정한
통합
교육
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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통합
교육
통합
교육개념
통합
교육필요성 / ()
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장애
학생의 이해와
통합
교육
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_kimmin
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장애
학생
통합
교육 / ()
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교회학교
통합
교육 모형 연구
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_kimmin
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교회학교
통합
교육 / ()
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장애
학생을 위한 특수교육의 실현
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
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장애
학생의특수교육 특수교육의조직유형 특수교육의교수방법변용유형 / 특수아동의 교육심리 진단이론과 실제 : 한국정신지체아교육회 편, 특수교육, 1993 특수교육 현장연구의 이론과 실제 : 한국특수교육협회...
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특수
학급
의 확장과
통합
교육의 진전
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_mmlight
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통합
교육 특수
학급
특수교육 / (
통합
교육)
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