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통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
통합교육이 장애아동에게 미치는 영향 1) 사회적 상호작용 능력의 향상 2) 의사소통 능력의 향상 3) 학업성취 능력의 향상 4) 긍정적 자아 존중감 획득 3. 통합교육이 비 장애아동에게 미치는 영향 1) 장애에 대한...
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[유아교육개론B형] 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술(유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/04/10 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고(15점), 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점)(유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련 자료수집을...
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[유아교육개론 B형] 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/03/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[유아교육개론 B형] 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 ※ 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련...
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유아교육개론1C)유아교육교수학습원리논하고유아교육기관시설과환경에대하여느낀점서술0k [새창]
[교육계열] 등록일: 2014/03/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
유아교육개론1C)유아교육교수학습원리논하고유아교육기관시설과환경에대하여느낀점서술0k 유아교육과 유아교육개론1C형 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고(15점), 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여...
10 pages | 다운로드 4 | 구매평가
만 3~5세 누리과정의 내용과 누리과정을 실시하면서 나타나게 된 변화, 문제점 등을 제시하고 앞으로의 방향을 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/20 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
만 3~5세 누리과정의 내용과 누리과정을 실시하면서 나타나게 된 변화, 문제점 등을 제시하고 앞으로의 방향을 제시하시오
6 pages | 다운로드 8 | 구매평가
\프로젝트 접근법의 적용 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/12/12 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
14 pages | 다운로드 0 | 구매평가
장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/01 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육과정 수정 유형의 정의 2. 장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정 유형 3. 장애유아를 위한 교수방법 중...
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교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장이 현재 보육현장에서 어떻게 적용되고 있는지 알아보고 장단점에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장과 현재 보육현장에서의 적용형태 1) 낭만주의 사상 학자들의 주장 및 현재 보육현장에서의 적용형태 2) 문화전수 사상 학자들의 주장 및 현재...
3 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[특수아교육 4A형] 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/22 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
장애 아동의 통합교육에서 특수 교사의 역할 9. 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육의 효과 1) 장애아동에게 주는 효과 2) 비 장애아동에게 주는 효과 3) 사회에 미치는 효과 10. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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<방통대 특수아교육 A형>장애아동 통합교육에 대한 심층적 고찰 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/18 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 유아교육과 4학년 특수아교육 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
장애인복지의 현실과 향후과제 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/07/31 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원
되도록 알차게 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으시기 바랍니다^^*
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[교육평가] 핀란드의 입시제도 - 핀란드의 교육제도, 입시제도 및 교육평가 방식. 한국 교육이 배울 점 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/02/28 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
중고등학교가 통합된 6년제 학교를 두기도 한다. 연간 수업 일수는 우리나라와 비슷한 190일이다. 초등학교에서는 수학과 언어(핀란드어와 외국어, 영어, 스웨덴어 등)를 배우는데 적은 인원으로 학급이 구성된다.
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영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/02/23 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.프로젝트접근법의 개념 2.레지오 에밀리아 접근법의 개념 3.프로젝트접근법과...
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유아를 주제로 프로젝트 접근법에 주제망을 구성하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/11/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
학급을 맡은 교사가 혼자 하는 것보다는 교사들이 함께 협의하는 것이 도움이 된다. 이 과정을 통해 교사는 하나의 주제에 대한 전체적인 통찰력을 가지게 되고 이는 실제로 아동과 함께 프로젝트 활동을 진행시켜...
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유아교육기관에서의 장애아동 통합교육에 대하여 논하라 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/09/29 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 방통대 2012-2학기 중간과제물입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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