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> 사회과학계열
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장애영유아
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교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여 대상 장애영유아의
지원
방법을..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/06/28 | 등록자:
wjdgusquf
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1,500 원
통합지원
교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여 대상 장애영유아의
지원
방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오. 장애영유아
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조손가정의 형성원인과 특성 및 조손가정
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서비스 고찰
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/30 | 등록자:
report777
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1,800 원
1. 조손가정이란? 조손가정이란 일반적으로 가족해체의 원인으로 인해 자녀와 부모가 실제로 동거하지 않은 상황에서 조부모가 손자녀와 함께 살면서 기본적인 생활 및 일차적인 양육을 책임지고 있는 가정으로...
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현행 <초등학교
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학급의 또래
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프로그램>의 문제점과 그 개선방안
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_lovecs
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2,900 원
특수학급 장애아동 / ()
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가족문제 발생을 사전에 예강하고 일반가족 및 다양한 가족을 대상으로
통합
적인 가족
지원
을 수행하는 건강가정
지원
센터에 대한 이해와 많은 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/06/26 | 등록자:
wjdgusquf
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1,500 원
통합
적인 가족
지원
을 수행하는 건강가정
지원
센터에 대한 이해와 많은 홍보 그리고 이용이 필요하다. 건강가정
지원
센터의 의의 및 사업내용을 토대로 본인의 가정이나 이웃가정의 구성원 중 건강가정
지원
센터의...
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장애
통합
교육의 이점과 요인, 장애물 내용을 정리하여 제시하시고, 장애
통합
교육의 장애물을 개선되어야 할 점과
통합
교육의 발전을 위해 <..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/02/17 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
장애
통합
교육의 이점과 요인, 장애물 내용을 정리하여 제시하시고, 장애
통합
교육의 장애물을 개선되어야 할 점과
통합
교육의 발전을 위해
지원
되어야 할 방안이 무엇인지 개인의 견해를 담아 작성하였습니다.
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[가족상담및치료] 학교생활 부적응 청소년의 적응력 향상
지원
을 위한 가족기능문제의 요인 분석과
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적 치료법에 관하여 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2020/05/13 | 등록자:
dove4949
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[가족상담및치료] 학교생활 부적응 청소년의 적응력 향상
지원
을 위한 가족기능문제의 요인 분석과
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적 치료법에 관하여 기술하시오
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[평가인증] 평가인증
통합
지표에서는 놀이 상황에서의 교사의 상호작용과
지원
이 강조되고 있다. 그 이유에 대해 예비보육교사로서 자신의 생각을 논하시..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/06/28 | 등록자:
dove4949
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[평가인증] 평가인증
통합
지표에서는 놀이 상황에서의 교사의 상호작용과
지원
이 강조되고 있다. 그 이유에 대해 예비보육교사로서 자신의 생각을 논하시오
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2013년 현재 우리지역에 거주하고 있는 외국인 집단 중 한집단을 선택하여 현황을 제시하고, 어떤 어려움이 있는지 설명하고 어려움을 해결하기 위한 사회
통합
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/27 | 등록자:
idmoha99
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거주하고 있는 외국인 집단 중 한집단을 선택하여 현황을 제시하고, 어떤 어려움이 있는지 설명하고 어려움을 해결하기 위한 사회
통합
정책이나 서비스
지원
은 어떤 것이 있는지, 그리고 정책적 문제점과 앞으로의...
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사회복지 프로그램(프로포절) 한부모 가정 부모의 양육역량 강화 및 아동 발달을 위한
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프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2017/12/01 | 등록자:
maha518
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사회복지 프로그램(프로포절) 한부모 가정 부모의 양육역량 강화 및 아동 발달을 위한
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프로그램입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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사회복지 프로그램(프로포절)
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교육 프로그램을 통한 장애-비장애 아동의 역량강화와 장애인식 개선, 지지 체계 형성
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등록일: 2017/12/01 | 등록자:
maha518
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교육 프로그램을 통한 장애-비장애 아동의 역량강화와 장애인식 개선, 지지 체계 형성
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득 취약 계층 정서행동장애아동의 사회적응력 향상을 위한
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등록일: 2017/12/01 | 등록자:
maha518
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득 취약 계층 정서행동장애아동의 사회적응력 향상을 위한
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 학습부진 아동의 자아존중감 향상과 역량강화를 위한
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등록일: 2017/11/30 | 등록자:
maha518
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 학습부진 아동의 자아존중감 향상과 역량강화를 위한
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 취약가정 아동의 건전 발달과 역량강화를 위한
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등록일: 2017/11/30 | 등록자:
maha518
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 취약가정 아동의 건전 발달과 역량강화를 위한
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 아동의 학교, 사회 적응을 위한 역량강화와 스트레스 관리 능력 배양을 위한
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등록일: 2017/11/30 | 등록자:
maha518
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 아동의 학교, 사회 적응을 위한 역량강화와 스트레스 관리 능력 배양을 위한
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사회복지 프로그램(프로포절) 저소득층 부적응 아동의 치유와 적응력 향상을
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등록일: 2017/11/30 | 등록자:
maha518
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