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- 사회과학계열
- 특수학급의 확장과 통합교육의 진전
- 2007/05/50 CPIA_mmlight 2 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 통합교육 특수학급 특수교육 / (통합교육)

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- 사회과학계열
- [법학행정] 특수교육 현행 ‘초등학교 통합학급의 또래 지원 프로그램’의 문제점과 그 개선 방안
- 2009/05/19 lspeirs 21 페이지 1,800원 다운 0회 구매평가
- 현행 ‘초등학교 통합학급의 또래 지원 프로그램’의 문제점과 그 개선방안 ...

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- 사회과학계열
- [특수교육]장애통합학급 참여관찰연구
- 2006/10/26 leodica7 29 페이지 1,000원 다운 3회 구매평가
- [특수교육] 장애통합학급 참여관찰연구

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- 사회과학계열
- 통합학급에서 특수교육보조원의 역할
- 2023/01/11 koko22 3 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가
- 자료명 : 통합학급에서 특수교육보조원의 역할 통합학급에서 특수교육보조원의 역할에 대한 레포트 참고자료입니다. 통합학급에서 특수교육보조원의 역할의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.

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- 사회과학계열
- 1. ‘특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다’의 문장에 대하여 학습자님들의 개인적 의견
- 2020/10/02 idmoha99 7 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가
- 1. ‘특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다’의 문장에 대하여 학습자님들의 개인적 의견을 정리해 보세요. 2. 통합교육의 실행에 대한 찬 ‧ 반 의견에 대해 본인의...

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- 사회과학계열
- 통합교육의 현황 및 문제점
- 2007/05/50 CPIA_prozzang 10 페이지 1,700원 다운 0회 구매평가
- 통합교육 특수교육 특수학교 특수학급 / ()

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- 사회과학계열
- 통합교육 태도 척도 개발 연구
- 2007/05/50 CPIA_kimmin 20 페이지 3,500원 다운 0회 구매평가
- 통합교육 장애아동 특수학급 / ()

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- 사회과학계열
- 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
- 2022/11/03 dove5959 6 페이지 2,500원 다운 6회 구매평가
- 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아 교육환경 2. 통합학급의 바람직한 환경 구성방안 1) 물리적 환경구성방안 2) 실내생활 공간의 구성방안 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론...

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- 사회과학계열
- 특수아 포용적 통합교육 현재 동향과 협력 방안을 논하시오.
- 2025/01/26 dsks222 6 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가
- 특수아 포용적 통합교육 현재 동향과 협력 방안을 구체적으로 자세히 논하였습니다.

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- 사회과학계열
- 현행 <초등학교 통합학급의 또래 지원 프로그램>의 문제점과 그 개선방안
- 2007/05/50 CPIA_lovecs 19 페이지 2,900원 다운 0회 구매평가
- 특수학급 장애아동 / ()

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- 사회과학계열
- 장애인 통합교육의 실태 및 개선방향
- 2013/09/21 kjkim5505 6 페이지 2,500원 다운 16회 구매평가
- 통합은 매우 중요한 장애인의 교육 받을 권리 중 차별받지 않을 교육방안으로, 특수교육은 ‘특수교육 대상자들의 정상화’라는 전제아래 추진되었으며, 일반교육이 주도하는 특수교육과 완전 통합교육이라는 과정을...

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- 사회과학계열
- 그렇다면 통합교육은 과연 어떻게 이룩되는 것이며, 어떤 방법으로 실행되어야 하는지를,
- 2011/08/12 ddangkug 9 페이지 1,200원 다운 4회 구매평가
- 특수교육과 통합교육의 이해 Ⅰ. 통합교육의 개념 Ⅱ. 통합이 필요한 이유 1.통합교육에서 얻는 이점 Ⅲ. 통합교육의 실제 1. 교수-학습의 방향 Ⅳ. 맺는 말 [참고 문헌] 10p. 우리나라의 특수교육은...

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- 사회과학계열
- 특수교육과 통합교육의 이해,[통합교육의 개념,통합이 필요한 이유,통합교육에서 얻는 이점와 학습방향][상콤하게]
- 2011/07/09 ddangkug 9 페이지 1,000원 다운 7회 구매평가
- 특수교육과 통합교육의 이해 Ⅰ. 통합교육의 개념 Ⅱ. 통합이 필요한 이유 1.통합교육에서 얻는 이점 Ⅲ. 통합교육의 실제 1. 교수-학습의 방향 Ⅳ. 맺는 말 [참고 문헌] 10p. 우리나라의 특수교육은...

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- 사회과학계열
- [유아특수교육] 통합교육의 실태와 개선방안
- 2009/08/13 study1 9 페이지 1,500원 다운 11회 구매평가
- 교육과정｣ 학지사 • 김정권외(2006) ｢특수교육의패러다임｣ 도서출판 특수교육 • 교육과학기술부 ｢2008 특수교육 실태조사｣ • 최미정(2006) ｢유치원...

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- 사회과학계열
- 초등학교 통합학급 교사의 정신지체인에 대한 인식유형 연구
- 2007/05/50 CPIA_prozzang 11 페이지 2,300원 다운 0회 구매평가
- Vol. 17, No. 3, pp. 107-130. 교육인적자원부(2003). 2003년도 특수교육 운영계획. 국립특수교육원(2002). 2002 한국의 특수지표. http://www.kise.go.kr. 국립특수교육원(2003). 제2차 장애인 복지 발전 5개년...

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- 사회과학계열
- [] 장애아동을 위해 각 학교에서 특수학급을 운영하고 있는데요 실제적으로 이들을 도울 수 있는 방법들에 대해서 논하세요
- 2010/04/16 idmoha99 3 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가
- 장애아동을 위해 각 학교에서 특수학급을 운영하고 있는데요 실제적으로 이들을 도울 수 있는 방법들에 대해서 논하세요

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