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[
통합학급
에서
장애아동
을 위한 교수내용이 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오 ]
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/02 | 등록자:
regend
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봉사학습 프로그램이
통합학급
초등학생들에게 미치는 효과. 한국
특수교육
학회 남용현,윤경인,홍자영,정관진(2012).
장애
인식개선
교육
개선방안. 연구자료 유용식,권순신(2013).
장애
이해
교육
이 비
장애아동
의...
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