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[인문사회] 노후 건강 및 복지 증진을 위한 평생
교육
프로그램개발에 관한 연구 / 목 차Ⅰ.
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[사회과학계열]
등록일: 2008/07/07 | 등록자:
yesmax
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목 차Ⅰ. 서 론1. 연구 필요성 및 목적2. 연구방법Ⅱ. 평생
교육
의 개...
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[사범
교육
] (프로포절) “정신지체 아동의 학교생활 능력향상 프로그램” / Ⅰ. 프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2008/06/26 | 등록자:
yesmax
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Ⅰ. 프로그램 개요 1. 프로그램 명 “정신지체 아동의 학교생활 능력향상...
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[인문사회] (유아특수
교육
) 유아특수
교육
의 필요성과 실태 및 바람한 방향 / 유아특수
교육
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[사회과학계열]
등록일: 2008/06/25 | 등록자:
yesmax
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유아특수
교육
과 대상자 정의유아특수
교육
의 필요성유아특수
교육
의 목적특수유아교...
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[
교육
학&유아
교육
A+] 특수
교육
에 있어서의 구성주의의 의미와 교수방법 연구 및 계획 안 제시
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[사회과학계열]
등록일: 2008/05/22 | 등록자:
prayer153
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개요 Ⅰ 특수
교육
이란 1. 특수
교육
의 정의 2. 개별화
교육
프로그램(I...
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[[사회복지]프로그램개발] 장애청소년과 비장애청소년의 인식 개선을 위한
통합
프로그램
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등록일: 2008/05/20 | 등록자:
simplytree
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장애청소년과 비장애청소년의 인식 개선을 위한
통합
프로그램
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[복지, 교양] 우리나라 장애청소년
교육
현황과 발전과제
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[사회과학계열]
등록일: 2008/05/10 | 등록자:
donjuan7
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우리나라 장애청소년
교육
현황과 발전과제
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[
교육
학] 특수아동
교육
의 ‘평등한 기회’의 의미
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[사회과학계열]
등록일: 2008/03/02 | 등록자:
bellezard
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특수아동
교육
의 `평등한 기회`의 의미란 무엇인가에 대해서 논하고 있는 글 입니다.
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[레포트] kn1134754 장애의 이해정리 / 1.장애의 정의 1) 정신지체의 분류체계(1
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[기타]
등록일: 2008/02/20 | 등록자:
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1.장애의 정의1) 정신지체의 분류체계(1) 심리학적 분류 심리학에서는 ...
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[사범
교육
] 발표 파워포인트 / 자폐증 아동에 대한
교육
적 측면으로의 이해와 접근 2조 발표 자
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[사회과학계열]
등록일: 2008/02/05 | 등록자:
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자폐증 아동에 대한
교육
적 측면으로의 이해와 접근 2조 발표자 김정환 들어...
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[특수
교육
] 특수학급의 문제점과 개선점
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[사회과학계열]
등록일: 2008/01/27 | 등록자:
commander03
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특수학급의 문제점과 개선점
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[인문사회] 우리나라 장애인의 권리 문제 / (the welfare of the disabl..
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[사회과학계열]
등록일: 2007/12/07 | 등록자:
behappy20
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(the welfare of the disabled) 이런 것들에 대해 ...
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[사범
교육
] 일반학급에서의 특수아
교육
/ 일반학급에서의 특수아
교육
/ ..
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[사회과학계열]
등록일: 2007/12/07 | 등록자:
behappy20
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일반학급에서의 특수아
교육
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[
교육
심리]
교육
심리 특수한 학생
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[사회과학계열]
등록일: 2007/11/05 | 등록자:
truechanho
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1. 학습장애 학생 2. 정신지체 학생 3. 행동장애 학생 4. 학습부진 학생 5. 영재 학생
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유아특수
교육
에 대하여 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_yimax
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장애영․유아 가족지원 방안 연구. 국립특수
교육
원. 이미선, 강병호, 김주영, 조광순(2001). 장애 영․유아 조기발견 및 진단․평가 방안 연구. 국립특수
교육
원. (유아
교육
과)
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정신지체아동청소년을 위한 연극놀이
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[인문,어학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
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정신지체 연극놀이 연극놀이 / (연극놀이)
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