[교과교육론] <방통대 09-2 교과교육론 공통>건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2009/09/23 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

51～54, 120～121쪽. 6.서울대학교 교육연구소편(2004), 교육학 용어사전, 하우동설, 726쪽. 7.박낭자․양승희(2002), (주제중심)통합교육과정의 이론과 실제, 창지사, 16～18쪽. 8.최국남․박순이(2002),...

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[교과교육론] 통합교육과정의 이론적배경 분석과 주간 통합교육계획안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2008/09/22 | 등록자: bada | 판매가격: 3,700 원

통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 주제선정 이유와 주제에 따른 교육계획안을 구체적으로 작성했습니다.(유아들이 하나의 주제를 지속할 수 있는 기간을 고려하여 주간 교육계획안도...

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[유아교육] 통합교육과정의 이론적 배경 분석과 실제 교육계획안 (교통안전) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/03/20 | 등록자: bada | 판매가격: 3,500 원

통합교육과정의 이론적 배경을 분석하고 교통안전에 관한 도표로 작성한 2주간의 실제 유아교육계획안을 실었습니다.

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통합교육과정의 성격 및 발전과정 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_kimmin | 판매가격: 3,500 원

주제중심 교육과정통합 통합교육 / ()

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초등학교 통합교육과정의 연구와 운영의 동향 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_kimmin | 판매가격: 3,500 원

통합교육과정 초등통합교육 / ()

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통합적 수학교육활동 활동기획안 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/09/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

통합적 수학교육의 개념과 유형 그리고 진행방법에 대하여 정리하고 이에 근거하여 통합적 수학활동 기획안을 작성하여 보았다.

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장애인통합교육의 배경과 주요원리에 대하여 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/04/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 장애인통합교육의 배경 2. 장애인통합교육의 주요원리 1) 정상화의 원리 2) 교육기회의 평등성의 원리 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 인간은 누구나 다른 사람과 더불어 행복하게 살아갈...

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장애인 통합교육 문제현실과 해결방안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

통합교육의 저해요인 1. 행정 및 제도적 측면 유치원에서 장애유아의 통합교육을 실시하는데 직면하게 되는 가장 큰 문제점의 하나로 지적되는 부분이 통합교육 시행에 관한 행정과 제도 부문이다. 통합교육의...

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장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/02 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

교육의 궁극적인 목표는 완전 통합교육, 즉 장애인과 비장애인이 모든 과목을 한 교실에서 똑같이 배우도록 하는 것이다. 하지만 여러 여건상 현재 우리나라에서는 부분 통합교육만 이루어지고 있다. 즉 장애학생의...

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통합교육과정 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/28 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

II. 통합교육과정의 개념 1. 통합의 개념 1) 통합교육 2) 통합교육과정 2. 통합교육이 이루어져야하는 필요성 3. 통합교육과정의 유형 III. 통합교육과정의 역사적 배경 IV. 통합교육과정의 이론적 배경 1....

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장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/07/20 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

교육의 궁극적인 목표는 완전 통합교육, 즉 장애인과 비장애인이 모든 과목을 한 교실에서 똑같이 배우도록 하는 것이다. 하지만 여러 여건상 현재 우리나라에서는 부분 통합교육만 이루어지고 있다. 즉 장애학생의...

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장애아통합교육을 위한외부지원방법(국가, 지방자치, 교육관련, 대학, 언론기관) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

같이 교육의 기본적인 목적이자 수단으로서 그 중요성이 강조되고 있는 통합교육의 개념과 역사적/이론적 배경을 이해하고 이를 통해서 통합교육의 당위성을 주장할 수 있어야 한다. 그리고 더 나아가서는 질적으로...

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통합교육과정의 발전 과정 및 동향 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_milkman80 | 판매가격: 1,700 원

통합교육과정의발전과정 통합교육과정의의의 통합교과변천과정 통합교육과정구성유형 / (통합교육과정 구성 유형)

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장애통합교육에서 장애 유아와 비장애 유아들 모두를 위한 미술 교수방법에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/08/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

통합교육의 정의 2. 장애 유아와 비장애 유아들 모두를 위한 미술 교수방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 비장애 유아의 통합교육에 대한 인식 또는 태도 연구에서 많은 연구자들은 비장애아동에게 설명하면서...

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동화를 통한 영유아의 친사회성을 지도하고자 한다. 동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유를 기술하고 동화를 통해 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/02/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유를 기술하고 동화를 통해 통합적인 친사회성을 지도하기 위한 방법 및 절차를 기술하였다.

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