현행 <초등학교 통합학급의 또래 지원 프로그램>의 문제점과 그 개선방안 [새창]

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특수학급 장애아동 / ()

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초등학교 통합학급 교사의 정신지체인에 대한 인식유형 연구 [새창]

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http://www.kise.go.kr. 국립특수교육원(2003). 제2차 장애인 복지 발전 5개년 계획(안)-특수교육발전종합계획(‘03-’07). 김성애·정대영·박희찬(1997). 통합교육의 효율적인 운영 방안. 국립특수교육원....

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장애 학생 학부모가 바라본 통합교육의 현안과 대안 [새창]

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장애학생 통합교육 교육법 / ()

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중등 특수학급의 문제점과 활성화 방안 [새창]

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중등특수학급 특수학교 특수교육 / ()

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장애아에 대한 반편견 교육 [새창]

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장애아 편견교육 장애복지 사회복지 / ()

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통합교육 [새창]

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특수교육 장애인교육 통합교육 / (재활)

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장애학생의 통합교육을 위한 지원 전략 [새창]

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장애학생 통합교육 지원전략 / (장애학생 통합교육)

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성공적인 통합교육을 위한 일반교사의 역할 [새창]

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시그마프레스. 이소현․박은혜 (1998). 특수아동교육. 서울: 학지사. 최중옥 외 (2000). 특수아동의 이해와 교육. 서울: 교육과학사. Bauwens, J., & Hourcade, J. J. (1995). Cooperative teaching:...

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장애아동의 통합교육 [새창]

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시그마프레스. 이소현 박은혜 (1998). 특수아동교육. 서울: 학지사. 최중옥 외 (2000). 특수아동의 이해와 교육. 서울: 교육과학사. 김승국 (1999). 장애학생의 통합교육. 서울: 교육과학사. 서영숙 천혜정 (2001)....

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장애아동의 통합교육 [새창]

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시그마프레스. 이소현 박은혜 (1998). 특수아동교육. 서울: 학지사. 최중옥 외 (2000). 특수아동의 이해와 교육. 서울: 교육과학사. 김승국 (1999). 장애학생의 통합교육. 서울: 교육과학사. 서영숙 천혜정 (2001)....

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활동중심 통합교육과정 [새창]

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활동중심통합교육의교육목표 활동선정의원리 활동영역별환경구성 / (활동중심 통합교육과정)

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통합교육 지도안 예 [새창]

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통합교육활동계획 단위활동계획안 통합교육지도안예 / (통합교육 지도안 예)

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정신지체아동 교육 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_wltjsdl80 | 판매가격: 1,100 원

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[학습이론] 뇌기반 학습이론과 통합교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2006/10/30 | 등록자: leodica7 | 판매가격: 1,000 원

[학습이론] 뇌기반 학습이론과 통합교육

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민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징을 비교분석하고 두 운동이 사회복지실천방법에 끼친 영향을 제시하고 현대사회에 필요한 운동이 무엇인지 자신의 생.. [새창] →미리보기

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민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징을 비교분석하고 두 운동이 사회복지실천방법에 끼친 영향을 제시하고 현대사회에 필요한 운동이 무엇인지 자신의 생각을 제시하시오. 민간사회복지...

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