(교직실무 D형) 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오(기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/10/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원

(교직실무 D형) 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오(기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시)

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[인간과교육 공통자료] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의교육관)을 비교 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/18 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

<인간과 교육 공통> 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의교육관)을 비교․설명, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. * 다양한...

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(방통대 2016-2)주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명 / 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

청소년교육과 1학년 인간과교육 공통 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명 / 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로...

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(방통대 2016-2) 주입식, 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관을 비교 및 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/11 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

청소년교육과 1학년 인간과교육 공통 주입식, 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관을 비교 및 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로...

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(전통사회와생활문화) 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사(수원화성)하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/11 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

문화교양학과 3학년 전통사회와생활문화 공통 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 서술하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 *...

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<방통대 2016-2>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/10 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

유아교육과 1학년 인간행동과사회환경 D형 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기...

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표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고 보육현장에서 0~2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/08/30 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 9,900 원

표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고 보육현장에서 0~2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다.

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[아동수학지도] 현재 우리나라의 아동수학지도의 문제점은 무엇이며, 문제점을 보완하여 현장에서 어떤 교수방법으로 접근할 것인지 개인 의견을 적어보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/08/13 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 현재 우리나라의 아동수학지도의 문제점은 무엇이며, 문제점을 보완하여 현장에서 어떤 교수방법으로 접근할 것인지 개인 의견을 적어보시오

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프로젝트 접근법의 교수 방법을 우리나라 유아교육 현장에 적용시 강점과 약점에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/08/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

방법 프로젝트 접근법은 학습내용 선정 방법과 교수ㆍ학습 방법을 함께 제시하고 있는 방법론적 이론이다. 이는 프로젝트 접근법에서 교수ㆍ학습 방법은 교사와 아동이 공동 주도하에 목적, 계획, 실행, 평가의 ...

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행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에 대해 정의, 구체적인 예(자신과 관련 있는 사례 위주), 효과, 부작용을 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/07/07 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에 대해 정의, 구체적인 예(자신과 관련 있는 사례 위주), 효과, 부작용을 설명하시오

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[영유아교수방법] 영아기와 유아기의 자유선택(놀이)활동의 공통점과 차이점을 비교 분석하고 자신의 교육신념을 토대로 자유선택(놀이)활동의 효율적인 교수학습을 제.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/06/30 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

[영유아교수방법] 영아기와 유아기의 자유선택(놀이)활동의 공통점과 차이점을 비교 분석하고 자신의 교육신념을 토대로 자유선택(놀이)활동의 효율적인 교수학습을 제시하시오

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[아동과학지도] 유아가 과학을 하는데 필요한 과학에 대한 탐구과정에 대하여 단계별로 구체적으로 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/06/14 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동과학지도] 유아가 과학을 하는데 필요한 과학에 대한 탐구과정에 대하여 단계별로 구체적으로 서술하시오

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구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점과 차이점 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/05/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점과 차이점 1) 공통점 2) 차이점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 구성주의 학습이론 구성주의는 유아의 발달을 아동과 환경 간의 상호작용에 따라 이루어진다고...

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[보육교사론] 만5세 누리과정의 기본구성 및 방향과 교수학습원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/05/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

[보육교사론] 만5세 누리과정의 기본구성 및 방향과 교수학습원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오

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영유아기의 발달의 원리에 따른 걸음마 이전 영아기(0~12개월), 걸음마 이후 영아기(13~24개월), 유아기(25~60개월)의 발달에 적절한 놀이감을 제작한다면 어떤 점.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/04/23 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

영유아기의 발달의 원리에 따른 걸음마 이전 영아기(0~12개월), 걸음마 이후 영아기(13~24개월), 유아기(25~60개월)의 발달에 적절한 놀이감을 제작한다면 어떤 점들을 가장 우선적으로 고려해야 할지 논의하세요

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