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> 사회과학계열
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[
교육
학]
타일러
의 목표중심
교육과정
모형과
브루너
의 내용중심
교육과정
모형
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[사회과학계열]
등록일: 2007/12/13 | 등록자:
myhmh
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타일러
의 목표중심
교육과정
모형과
브루너
의 내용중심
교육과정
모형에 대해 요약하여 설명하고, 두 모형의 공통점과 차이점에 대해 간단하게 서술하였다. 리포트에 참고하고, 좀 더 구체적인 내용을 덧붙여 사용할...
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[
교육과정
및 평가 2학년] 1.
교육과정
의 유형 중 공식적
교육과정
, 잠재적
교육과정
, 영
교육과정
에 대해..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/04/25 | 등록자:
dove4949
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[
교육과정
및 평가 2학년] 1.
교육과정
의 유형 중 공식적
교육과정
, 잠재적
교육과정
, 영
교육과정
에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 2.
타일러
의 ‘목표중심
교육과정
개발론’을...
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[
교육과정
과평가] 1.
교육과정
의 세 가지 구성요소에 관해서 설명하고, 이 세 구성요소가 서로 어떻게 관련되어 있는지 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2020/05/02 | 등록자:
dove4949
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[
교육과정
과평가] 1.
교육과정
의 세 가지 구성요소에 관해서 설명하고, 이 세 구성요소가 서로 어떻게 관련되어 있는지 설명하시오(10점 만점). 2.
타일러
의 ‘목표중심
교육과정
개발론’을 설명하고,
타일러
...
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교육
평가 -
타일러
와
브루너
의
교육
모형을 통해, 경험중심
교육과정
과 학문중심
교육과정
의 전반을 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/29 | 등록자:
leewk2547
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1.
타일러
의 ‘목표중심
교육과정
’ 1)
타일러
의
교육과정
개발 논리 2) 목표중심
교육과정
모형의 구성요소 3)
타일러
의 목표중심
교육과정
모형의
교육
적 의미 2.
브루너
의 ‘내용 중심
교육과정
’ 1) 내용 중심...
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[
교육
]
교육과정
이론 분류
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[사회과학계열]
등록일: 2010/10/02 | 등록자:
maxmin777
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교육과정
이론을 분류하여 정리했습니다 [참고자료]
교육과정
과
교육
평가(김경배, 김재건, 이홍숙) [자료범위]
교육
[이용대상]
교육
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[사범
교육
]
교육
과 정 및 평가 /
타일러
의 목표중심
교육
과 정 개발모형 Ⅰ서론
교육
과 정의 학문적
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[사회과학계열]
등록일: 2008/03/10 | 등록자:
image
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타일러
의 목표중심
교육과정
개발모형 Ⅰ서론
교육과정
의 학문적 출발
교육과정
...
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