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로저스
의 인간중심상담(사람-중심상담)의 주요개념, 성격의 구조, 자기실현경향성, 충분히 기능하는 사람의 특징, 상담기법
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[사회과학계열]
등록일: 2015/08/27 | 등록자:
sjy0323486
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로저스
의 인간중심상담(사람-중심상담)의 주요개념, 성격의 구조, 자기실현경향성, 충분히 기능하는 사람의 특징, 상담기법 인간중심상담에서
로저스
가 말한 충분히 기능하는 사람이 되기위해서 충분한 사람의 정의...
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[사회복지실천기술론] 클라이언트와 상담 시, 상담실패에 대해 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/04/10 | 등록자:
dove4949
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[사회복지실천기술론] 클라이언트와 상담 시, 상담실패에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 상담의 의의 2. 사회복지실천에서의 상담이란 3. 사회복지실천에서의 클라이언트와 상담 시, 상담자의 역할 1)...
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[상담이론과실제] 상담이론의 핵심이 되는 각 이론의 인간관을 비교하여 서술하고 서로 다른 인간이해가 어떻게 각 상담이론과 기법에 영향을 미치고 있는지 고찰하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/22 | 등록자:
dove4949
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[상담이론과실제] 상담이론의 핵심이 되는 각 이론의 인간관을 비교하여 서술하고 서로 다른 인간이해가 어떻게 각 상담이론과 기법에 영향을 미치고 있는지 고찰하시오
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[인간행동과사회환경 A형] 행동발달에 대한
로저스
(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2014/09/25 | 등록자:
study1
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서론
로저스
의 인간성에서 가장 깊숙한 핵심은 근본적으로 합목적적이며 전진적이며, 건설적이고 현실적인 아주 신뢰할 만한 선(善)한 존재로 보는 인간관을 갖고 있음을 할 수 있다.
로저스
는 인간을 자기 통제할...
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클라이언트 중심 모델
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/26 | 등록자:
maha518
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이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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인간중심 상담이론의 주요개념
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/24 | 등록자:
maha518
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전문상담자로서 자질에 대해 심층 조사하고, 조사에 기초하여 자신의 장점과 보완해야 할 점을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/19 | 등록자:
idmoha99
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전문상담자로서 자질에 대해 심층 조사하고, 조사에 기초하여 자신의 장점과 보완해야 할 점을 기술하시오
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[사회복지실천론] 클라이언트 중심 모델
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/01 | 등록자:
leewk2547
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1. 이론적 배경 2. 주요개념 3. 클라이언트중심모델의 목적 4. 클라이언트중심모델의 개입과정 5. 클라이언트중심모델의 개입기법 6. 사회복지에 미치는 영향과 사회복지사의 역할
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[사회복지실천기술론] 클라이언트 중심모델
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/29 | 등록자:
leewk2547
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1. 클라이언트 중심모델의 등장배경 2. 클라이언트 중심모델의 주요개념 3. 클라이언트 중심모델의 실천개념 4. 사회복지에 미친 영향 5. 사회복지사의 역할
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[놀이지도] 놀이치료의 필요성과 의미에 대해
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/27 | 등록자:
leewk2547
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놀이치료 [play therapy] 1. 놀이치료의 역사와 최근경향 2. 놀이치료의 의미 3. 놀이치료의 종류 4. 놀이치료의 대상 5. 놀이치료의 단계 6. 놀이치료의 단계별 특징 7. 놀이치료의 필요성 8. 놀이치료자의 행동...
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인간중심 미술치료의 기본이론과 그에 대한 본인의 견해를 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2013/06/11 | 등록자:
symbol2000
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인간중심 미술치료의 기본이론과 그에 대한 본인의 견해를 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.인간중심 미술치료의 개념 2.인간중심 미술치료의 철학적 신념 3.인간중심 미술치료의 기본원칙 4.인간중심 미술치료의...
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매슬로우의 욕구 5단계 이론
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/09 | 등록자:
leewk2547
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제시해 주었기 때문이다. 인본주의적 접근은 1950년 미국의 심리학자인 에이브라함 매슬로우 (Abraham Maslow)와
칼
로저스
(Carl Rogers)는 인간에게는 자유 의지가 있으며 무의식적인 동기와 환경적 자극에 의해...
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시..
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[교육계열]
등록일: 2013/03/22 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지...
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시..
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[교육계열]
등록일: 2013/03/19 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지...
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 A형] 생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오..
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[교육계열]
등록일: 2013/03/19 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 A형] 생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지...
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