사고와표현 - 체벌은 교육의 수단인가[사례를 통해] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/07/17 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

학교체벌의 역사는 곧 교육의 역사라고 할 만큼 깊다. 조선시대 화가 김홍도의 풍속화 “서당”에는 동료학생들이 보는 앞에서 훈장으로부터 회초리를 맞고 우는 학생의 모습이 코믹하게 묘사되어 있다. 또한...

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법률 - 체벌과 교육[체벌 찬반론] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/05/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1.체벌이란??? 2.체벌 관련 자료 3.체벌 관련 판례 4.반대 의견 및 반박의견 5.결론 및 소감

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아동생활지도를 위한 체벌과 훈육에 대한 입장은 무엇이며 그 이유는? [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/03/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

체벌과 훈육에 대한 입장은 무엇이며 그 이유는? 보통 아동이 잘못을 저질렀을 때에는 그 즉시 지적을 해야 교육적 효과가 있지, 잘못을 저지르고 시간이 지난 후에는 어떤 방법을 사용하던 간에 교육적 효과를...

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요즘 교육계에서 문제시되고 있는 체벌에 대한 유해성과 유용성에 대해 토론하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/11/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

교육학 사전에서는 체벌의 정의를 ‘훈육의 한 방법으로서 특정의 행동을 중단하도록 하기 위해 신체적 고통을 가하는 것’(서울대학교 사범대학 교육연구소, 1981) 이라고 하였다. 그리고 ‘체벌은 학업성적이...

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체벌에 대한 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/08/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

체벌의 정의 체벌은 훈육 상 행하여지는 벌 중에서 가장 일반적인 내용으로서 벌의 하위 개념으로 인식되고 있다. 이에 대해 학교에서 사용되는 체벌은 보편적으로 벌의 한 종류로서, 특정 행동을 그만두게 하거나...

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[유아교육] 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/08/14 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,600 원

1. 처벌과 체벌의 차이 1) 처벌: 벌을 줌 2) 체벌: 몸에 직접 고통을 주는 벌

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학교 체벌 전면 금지에 대해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/05/07 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,200 원

제목 : 학교체벌 전면 금지에 대해서 1. 서론 2. 학교 체벌의 긍정적인 측면 3. 학교 체벌의 부정적인 측면과 개선점 4. 교육계의 현실과 대책방안 5. 체벌의 요구조건 6. 결론 7. 참고문헌 8. 감상문쓰기

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교육적 측면에서 체벌에 대한 정의와 긍정적, 부정적 효과에 대하여 생각해 보고 자신의 의견을 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/03/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

대하여 생각해 보고 자신의 의견을 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육적 측면에서 체벌에 대한 정의 2. 교육적 측면에서 체벌에 대한 긍정적 효과 3. 교육적 측면에서 체벌에 대한 부정적 효과 4....

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학교체벌에 따른 교육환경의 개선과 대안물색0k [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,000 원

학교체벌에 따른 교육환경의 개선과 대안물색0k 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에...

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학교체벌에 관한 찬반논거와 판례 (체벌관련 찬성,반대 토론) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/11/20 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

체벌 사례로서 적법한 처벌로 인정받은 사례 2) 사회통념상 객관적 타당성을 갖추기 못해 정당행위로 인정받지 못한 체벌 5. 결론 및 느낀점 ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출해야...

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체벌하는 교사에 반항하여 신체적 언어적 정서적 폭력을 감행하는 청소년들의 특성을 찾아보고 이에 대한 대안을 제시해 보시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/16 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

체벌하는 교사에 반항하여 신체적 언어적 정서적 폭력을 감행하는 청소년들의 특성을 찾아보고 이에 대한 대안을 제시해 보시오. Ⅰ. 서론 학생들을 지도하시는 선생님의 어려운 심정을 알 수 있을 것 같습니다....

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체벌과 학대의 기준 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/07/13 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

교육적 효과를 위해서 체벌을 허용해야 하느냐 아니면 인권 보호를 위해 절대 허용하지 말아야 하느냐는 아직까지 그 합의점을 찾지 못하고 있는 상황이다. 이처럼 체벌에 대한 사회적 합의를 이루지 못한 상황에서,...

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간접체벌의 허용실태 및 간접체벌의 문제점해결방안0 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/06/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

간접체벌의 허용실태 및 간접체벌의 문제점해결방안0 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어...

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[학생체벌] 학생 체벌의 찬성과 반대 토론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/06/21 | 등록자: report777 | 판매가격: 1,800 원

교육학 사전에서는 체벌의 정의를 ‘훈육의 한 방법으로서 특정의 행동을 중단하도록 하기 위해 신체적 고통을 가하는 것’(서울대학교 사범대학 교육연구소, 1981) 이라고 하였다. 그리고 ‘체벌은 학업성적이...

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학교교육에 있어 체벌은 진정 필요악인가? [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2011/04/30 | 등록자: syg1234 | 판매가격: 2,000 원

학교교육에 있어 체벌은 진정 필요악인가?에 대한 보고서 입니다. 구체적 내용으로는 1. 문제제기, 2. 체벌의 근거 법규, 3. 체벌의 부작용, 4. 체벌의 효과를 담보하기 위한 전제조건으로 구성되어 있습니다.

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