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[
청소년지도
조직행동론]
청소년지도
조직행동론의 중요성,
청소년지도
조직행동의
개념
,
청소년
조직행동의 영역과..
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[기타]
등록일: 2017/06/02 | 등록자:
ghkddmlfhr
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2,500 원
[
청소년지도
조직행동론]
청소년지도
조직행동론의 중요성,
청소년지도
조직행동의
개념
,
청소년
조직행동의 영역과 구성요소 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을...
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[
청소년
리더십]
청소년지도
리더십론의 이론적 접근(리더의
개념
, 리더십의 정의, 리더십론의 이론적 접근)
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등록일: 2017/06/02 | 등록자:
ghkddmlfhr
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[
청소년
리더십]
청소년지도
리더십론의 이론적 접근(리더의
개념
, 리더십의 정의, 리더십론의 이론적 접근) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을...
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청소년
비행의
개념
, 성격, 특징, 원인과
청소년
비행의 실태, 사례 및
청소년
비행의 문제점 그리고
청소년
비행의..
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등록일: 2011/10/07 | 등록자:
peace57
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청소년
비행의
개념
, 성격, 특징, 원인과
청소년
비행의 실태, 사례 및
청소년
비행의 문제점 그리고
청소년
비행의 예방
지도
, 예방대책 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
청소년
비행의
개념
및 성격 Ⅲ.
청소년
비행의 특징 1....
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청소년
정책의 현황,문제점, 개선방안에 대하여 논하시오
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등록일: 2013/10/03 | 등록자:
mario
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청소년
정책의 현황,문제점, 개선방안에 대하여 논하시오 1.
청소년
정책의
개념
1)
청소년
과 정책 "
청소년
정책은
청소년
을 위한 것인가?" "
청소년
에 의한 것인가?" "
청소년
에 관련된 것인가?" "
청소년
정책에...
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청소년
지도사
의 역할
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등록일: 2013/07/25 | 등록자:
mario
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청소년
지도사
의 역할 1.
청소년지도사
개념
“
청소년지도
자”란
청소년
기본법에 의한
청소년지도사
및
청소년
상담사와
청소년
시설 .
청소년
단체.
청소년
관련기관 등에서
청소년
육성 및
지도
업무에 종사하는...
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방통대 중간과제
청소년지도
방법론
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등록일: 2024/04/03 | 등록자:
maha518
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5,000 원
서면질의, 관찰 등)으로 파악 3,
청소년
의 개괄적 특성과 섭외방법, 자료수집방법을 간단하게 정리 기술 4, 학습활동과 관련된 주·객관적 내용·여건의 정리와 SWOT 분석표를 통한 분석, 5, SWOT 분석을 바탕으로...
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방통대 기말과제 레크리에이션활동
지도
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등록일: 2023/11/13 | 등록자:
maha518
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놀이, 역할 놀이, 건설 놀이 등으로 나타난다. 아동기의 놀이는 주로 규칙 놀이, 운동 놀이, 게임 등으로 나타난다.
청소년
기의 놀이는 주로
청소년
문화와 관련된 놀이 등으로 나타난다. 성인기의 놀이는 주로 여가...
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방송대 기말과제
청소년
진로
지도
및상담
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등록일: 2023/05/15 | 등록자:
maha518
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수퍼의 이론을
청소년
대상의 진로상담에서 어떻게 활용할 수 있을지, 그리고
청소년
상담에서 수퍼의 이론이 가지는 장점은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 기술하시오(10점). 목차 서론 본론 1,
청소년
...
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청소년
수련활동
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등록일: 2014/05/14 | 등록자:
mario
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청소년
수련활동 1)
청소년
수련활동의
개념
-
청소년
기본법 제3조:
청소년
수련활동이라 함은
청소년
이 생활권 또는 자연권에서 심신단련․자질배양․ 취미개발․정서함양과 사회봉사로써 배움을...
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청소년
복지의
개념
대상 접근방법
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등록일: 2013/05/20 | 등록자:
nike
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청소년
복지의
개념
대상 접근방법 1.
청소년
복지의
개념
2.
청소년
복지의 대상 3.
청소년
복지의 접근방법 1.
청소년
복지의
개념
1)
청소년
복지의
개념
청소년
복지란
청소년
들의 인권보장과
청소년
들이...
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학교 부적응(탈학교)
청소년
들에 대한 발생 원인과 문제점, 대안등을 논하세요
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등록일: 2012/07/07 | 등록자:
mario
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Ⅶ. 학생부적응(학교부적응)에 대한
지도
방안 1. 관계를 형성하라 2. 그가 이미 가지고 있는 것을 활용하라 3. 작고 사소한 변화에 민감하라 4. 문제 해결 능력을 증진시켜라 5. 지속적인 유대관계를 유지하라 Ⅷ....
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학교폭력
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등록일: 2012/05/31 | 등록자:
peace57
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청소년
학교폭력이 단순히 이 시기에 있을 수 있는 모험적 행동이거나 반항적 행동이 아니라 의도적이고 극단적인 형태로 나타내는 비행의 일종이 되고 있는 것이다. 이로 인하여 일부 학자들은
청소년
학교폭력의...
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청소년
지도
자에 대해 설명하고 촉진자로서의 역할에 대한 자신의 의견을 적으시오.
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[기타]
등록일: 2012/03/06 | 등록자:
mario
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않을
지도
모른다. 즉, 1차사회에서 2차사회로 변화되고, 서로의 익명성과 복잡성이 강조되면서, 지역사회 성인을 “중요한 타자”로 보는 관점은 더욱 줄어들고 있다. 이러한 상황에서 “중요한 타자”로서의 역할을...
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학교 부적응
청소년
들에 대한 발생 원인과 무제점 대안등을 논하시오.
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[기타]
등록일: 2011/12/14 | 등록자:
peace57
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Ⅶ. 학생부적응(학교부적응)에 대한
지도
방안 1. 관계를 형성하라 2. 그가 이미 가지고 있는 것을 활용하라 3. 작고 사소한 변화에 민감하라 4. 문제 해결 능력을 증진시켜라 5. 지속적인 유대관계를 유지하라 Ⅷ....
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심성계발활동
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등록일: 2011/11/15 | 등록자:
peace57
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이해하고 이를 깨우쳐 발현시키는 것을 의미 2) 심성계발활동:
청소년
들로 하여금 자기를 이해하게 하고(self-understanding), 자기를 수용 하며(self-acceptance), 자기를 개방케 함으로써(self disclose) 참된...
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