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청소년심리2) 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는0k 청소년 청소년심리2 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/11/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,900 원
청소년심리2) 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는0k 청소년 청소년심리2 1. 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는?(10점) 2. 다음의 괄호 A, B에 알맞은 용어는?(각 5점,...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년교육개론1 청소년기본법에서 제시하고 있는 청소년육성 청소년활동 청소년복지 청소년보호개념 인.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/04/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,000 원
청소년교육개론1 청소년기본법에서 제시하고 있는 청소년육성 청소년활동 청소년복지 청소년보호개념 인지발달이론강점단점 논하시오00 청소년교육과 청소년교육개론1공통 1. 청소년기본법에서 제시하고 있는...
12 pages | 다운로드 1 | 구매평가
청소년진로지도및상담4공통) 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론하나선택- 수퍼(Super)의 진로발달.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2022/04/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
중에서 본인이 좋아하는 이론하나선택- 수퍼(Super)의 진로발달이론-하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오0k 청소년교육과 청소년진로지도및상담4공통 1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서...
8 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 체계이론을 정리한 뒤, 가족상담 및 치료의 발달사에서 체계이론이 갖.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/07 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 체계이론을 정리한 뒤, 가족상담 및 치료의 발달사에서 체계이론이 갖는 의의에 대해서 설명한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...
14 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/03/28 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적...
16 pages | 다운로드 11 | 구매평가
[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/03/28 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적...
15 pages | 다운로드 2 | 구매평가
1)콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 사례의 딜레마 상황에(하인즈 딜레마) 대한 선택과 이유를 분석하시오. 2) 청소년 문제와 관련된 뉴스 및 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/04/30 | 등록자: taeng2papa | 판매가격: 3,000 원
작성한 자료입니다. 청소년교육과, 청소년문제 출석수업 제출과제로 하인즈 딜레마와 다른 사례의 분석을 참고할 수 있는 자료입니다. 문제1) 철수의 부정행위에 대한 선택, 만일 이 상황에서 철수가 부정행위를...
4 pages | 다운로드 4 | 구매평가
인간관계론4공통) 고프만(E. Goffman) 역할소원 부적응적인 인간관계의 유형 청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/11/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,900 원
청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히 기술하시오0k 청소년교육과 인간관계론4공통 1. 고프만(E. Goffman)이 제시한 개념인 역할소원(role estranging)에 대하여 상세히 설명하고 역할소원의...
18 pages | 다운로드 1 | 구매평가
청소년심리3공통)청소년기의가장중요한발달과업은무엇이라고생각하는지한가지를선택하여기술0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2012/09/21 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
청소년교육과청소년심리3공통 1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서...
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청소년 지도의 원리를 제시하고 어떤 원리가 가장 중요하게 다뤄져야 하는지 그 근거를 들어 자신의 생각을 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
청소년 지도의 원리를 제시하고 어떤 원리가 가장 중요하게 다뤄져야 하는지 그 근거를 들어 자신의 생각을 논하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년심리2공통) 자신의 청소년기를 되돌아보고 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던점-자아정체감 상실-은 무엇이었는지 기술하십시오0k <.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/09/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
청소년심리2공통) 자신의 청소년기를 되돌아보고 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던점-자아정체감 상실-은 무엇이었는지 기술하십시오0k 청소년교육과 청소년심리2공통 1. 자신의 청소년기를 되돌아보고,...
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방송대_22학년도2학기)_청소년심리(공통) - 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/02/12 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 4,000 원
2학기 중간과제물(온라인제출용) 청소년심리 <과제명> (1) 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해 설명하시오(15점). (2) 위에서 선택한...
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에릭슨(Erikson)의 사회심리적 발달이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
사회심리적 발달이론에 대해 쓴 글입니다. 에릭슨은 프로이트 발달단계 관련 사고에 영향을 받았으나 결국 프로이트의 생각에 반기를 들게 됩니다. 대체적으로 프로이트의 발달단계와 구성을 비슷하나 발달단계를...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
Piaget의 인지발달과 Erickson의 심리사회적 발달이론을 설명하고, 본인이 지지하는 발달이론은 무엇인지 이론에 근.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/30 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
Piaget의 인지발달과 Erickson의 심리사회적 발달이론을 설명하고, 본인이 지지하는 발달이론은 무엇인지 이론에 근거하여 설명하시오
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청소년 진로탐색을 위한 독서지도안을 작성하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/06/05 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
청소년 진로탐색을 위한 독서지도안을 작성하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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