청소년지도방법론 공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/20 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 자세히 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한...

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청소년복지시설의 종류와 시설의 역할을 기술하고 각 시설별 설치현황을 조사하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/04/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 청소년복지시설의 종류와 역할 2002년도에 제정된 청소년활동진흥법에 의한 청소년복지시설의 종류 및 그 역할을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 청소년수련관이다. 다양한 수련거리를...

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학교교육 정책 청소년육성 정책 특징 비교, 청소년육성 관계법 청소년 규정 정의 [A+ 2016년 1학기 한국방송통신대학교 청소년.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/04/09 | 등록자: flytothex | 판매가격: 5,000 원

1) 학교교육 정책과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논한 후, 2) 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의) 하는지를 각 법의 목적과 특성에 따라 서술하시오. 2016년 1학기...

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청소년육성제도론 2016] 학교교육정책 청소년육성정책 특징 비교, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 규정 정의.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/04/04 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 4,000 원

[2016년 1학기 방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통 중간과제 참고자료] 1) 학교교육 정책과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논한 후, 2) 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게...

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방통대 2016-1)) 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 정의하고 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/03/27 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 정의하고 있는지 설명하시오. * 다양한 자료를 바탕으로...

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[방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/22 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라...

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역할에 있어 청소년 지도사와 학교교사의 다른 점과 지도방법에 있어 상호차이점은 무엇인지 예를 들어 설명해보세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/02/17 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

역할에 있어 청소년 지도사와 학교교사의 다른 점과 지도방법에 있어 상호차이점은 무엇인지 예를 들어 설명해보세요

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[사회복지실습기관]실습 기관분석보고서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/12/07 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

실습기관 분석 보고서 1. 기관의 역사 (1) 기관 설립동기 및 설립목적 (2) 기관 사업의 역사적 변천 (3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가 2. 기관의 목적 3. 기관의 주요사업 및 프로그램 (1)...

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[청소년복지] 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법에 대해 설명하고, 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스 중 하나를.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/11/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[청소년복지] 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법에 대해 설명하고, 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스 중 하나를 선택하여 주요내용을 기술

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거주지역내 청소년관련 복지시설을 파악하고 가장 관심 있는 시설 1개를 선정하여 방문 후 소감을 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/04 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

고양시청소년수련관을 방문하여 시설도 견학하고 프로그램도 알아보고 사진도 찍고 잘 정리한 후에 나의 개인적인 관심이 가는 풍물교실에 대하여 나의 소감을 기술했습니다

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[청소년육성제도론 2015] 학교교육과 청소년육성정책의 특징을 비교하여 논하고 주요 청소년육성관계법들에서 청소년을 어떻게.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2015/03/21 | 등록자: youngyang | 판매가격: 3,000 원

2015년 1학기 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 13페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할...

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<방통대 2015-1>학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 정의하고 있.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/16 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 정의하고 있는지 설명하시오. * 다양한 자료를 바탕으로...

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[청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오

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청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 학교교육과 청소년육성 정책의...

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아동복지 관계법 핵심정리 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/01/08 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원

아동복지 관계법 핵심정리입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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