[청소년학습이론 및 지도 C형] 청소년을 직접 면접하여 학습동기를 분석한 후, 학습지도자로서 학습동기를 유발.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[청소년학습이론 및 지도 C형] 청소년을 직접 면접하여 학습동기를 분석한 후, 학습지도자로서 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안을 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학습동기란 2. 청소년을 직접...

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청소년의 학습동기를 분석한 후 학습지도자로서 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안 제시. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/03/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 청소년의 학습동기 분석 2. 학습지도자로서 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안 1) 외재적 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안 2) 내재적 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안 Ⅲ 결론 Ⅳ...

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청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론에서 장점과 단점을 작성하고, 자신이 경.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/05/29 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론에서 장점과 단점을 작성하고, 자신이 경험한 청소년활동에 대하여 작성하시오. 서론: 청소년은 성장 과정에서 다양한 경험을...

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청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론의 장점에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/06/29 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론의 장점에 대해 논하시오

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(2021학년도 2학기 기말시험, 청소년과부모) 청소년과 부모 8강에서는 청소년의 학업성취에 대해 다루고 있다. 학업은 청소년<.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/11/01 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

2학기 기말시험, 청소년과부모) 청소년과 부모 8강에서는 청소년의 학업성취에 대해 다루고 있다. 학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는...

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[청소년학습이론 및 지도 B형] 청소년을 직접 면접하여 학습시간을 어떻게 관리하는지를 정리하여 분석한 후, 이에 대한 지도방안을 제시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[청소년학습이론 및 지도 B형] 청소년을 직접 면접하여 학습시간을 어떻게 관리하는지를 정리하여 분석한 후, 이에 대한 지도방안을 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 학습 1) 학습 동기 2) 학습...

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위기 청소년의 실태와 위기 청소년들의 지원을 강화하기 위한 방법을 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/03/06 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

의미한다. 학교부적응 청소년의 심리적 특징으로는 좌절심리, 낮은 자아개념, 과잉행동 및 충동성 그리고 낮은 학습동기 및 낮은 진로의 성취감 등이 있다. 이러한 학교부적응을 정확히 예측할 수 있는 유일한...

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[청소년학습이론 및 지도 A형] 청소년을 직접 면접하여 학습고민을 정리하여 분석한 후, 이에 대한 지도방안을 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

대학입시를 앞둔 고등학교 3학년 학생의 학습고민 3. 청소년의 학습고민에 따른 학습동기 유발 1) 동기 유형의 세분화 2) 안정성 3) 외적 보상 4. 청소년의 학습고민에 따른 지도방안 1) 자기조절학습 2)...

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경희대학교 상담심리교육대학원 학업계획서) 경희대 교육대학원 상담심리전공 석사과정 연구계획서 진학동기 학습목표 및 계획 졸업 후 희망 상담심리대학원.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/05/06 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 6,000 원

동기, 학습목표 및 계획을 탄탄한 구조로 자신의 학업계획을 뚜렷하게 보여주고 있습니다. * 학습목표 및 계획은 다음과 같이 나누어 작성했습니다. ① 청소년 상담심리 분야 이론, 기술 습득과 현장적용을 통한...

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학교연계 청소년활동 운영 내 사례집에서 소개하고 있는 청소년 활동 중 2개를 선택하여 간락하게 설명한 뒤 아래 내용을 중심으로 자신의 생각을 제시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/11/12 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

학교연계 청소년활동 운영 내 사례집에서 소개하고 있는 청소년 활동 중 2개를 선택하여 간락하게 설명한 뒤 아래 내용을 중심으로 자신의 생각을 제시하시오. 목차 1. 서론 2. 학교연계 청소년 활동 프로그램 사례...

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관계향상 교육프로그램의 개발원칙에 대하여 서술해봅시다. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

1. 서론 2. 관계향상 교육프로그램 개발의 필요성 3. 관계향상 교육프로그램의 개발 원칙 3.1. 인간중심 접근법 3.2. 참여자 맞춤형 설계 3.3. 상호작용 기반 학습 방법 3.4. 지속적인 피드백 및 평가 4. 결론 5....

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학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/29 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

관점 2.1 학교사회복지의 정의와 역할 2.2 학교사회복지실천의 주요 관점 3. 임파워먼트와 청소년의 학교적응 3.1 임파워먼트의 개념과 중요성 3.2 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향 3.3 사례 분석...

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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/07/24 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가?

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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/06/19 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가?

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무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할(원인 및 대응방안)에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/02/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

무기력한 청소년의 원인 2. 무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할(대응방안) Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 무기력하다는 뜻은 말 그대로 의욕이 없다는 뜻이다. 갱년기 남성이나 여성이 이런 말을...

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