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청소년프로그램개발
및평가3공통)
상황분석
이란무엇이며 지역사회
분석
기관및조직
분석
사회적 맥락
분석
프로그램개..
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[교육계열]
등록일: 2021/11/02 | 등록자:
konggong12s
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10,000 원
청소년프로그램개발
및평가3공통)
상황분석
이란무엇이며 지역사회
분석
기관및조직
분석
사회적 맥락
분석
프로그램개발
의 타당성
분석
에 대해 설명하시오0k
청소년
교육과
청소년프로그램개발
및평가3공통 1....
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청소년
상담2 프리츠 펄스 F Perls의 게슈탈트 심리치료는 긍정적변화위한 체험의중요성을 강조한다 게슈탈트치료의 알아차림과 접촉주기대한 개념및이론 제시하시오0..
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[교육계열]
등록일: 2023/05/02 | 등록자:
konggong12s
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7,000 원
청소년
상담2 프리츠 펄스 F Perls의 게슈탈트 심리치료는 긍정적변화위한 체험의중요성을 강조한다 게슈탈트치료의 알아차림과 접촉주기대한 개념및이론 제시하시오00
청소년
교육과
청소년
상담2공통 프리츠...
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학교교육과
청소년
1) 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체
프로그램
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등록일: 2023/03/16 | 등록자:
junhwan98
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학교교육과
청소년
1) 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체
프로그램
구성을 요약한다. (나) 전체
프로그램
구성 상, 각 학교가 가진...
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청소년프로그램개발
및평가3)
프로그램
기획모델 3가지완전합리주의 모델 제한된 합리주의 모델 점증주의모델 각각의
프로그램
기획모델 구별 되는..
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등록일: 2022/10/16 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
청소년프로그램개발
및평가3)
프로그램
기획모델 3가지완전합리주의 모델 제한된 합리주의 모델 점증주의모델 각각의
프로그램
기획모델 구별 되는지 논하시오0k
청소년
교육과
청소년프로그램개발
및평가3
프로그램
...
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청소년프로그램개발
및평가3) 단위
프로그램
연속
프로그램
통합
프로그램
종합
프로그램
에 대해서 각각 설명하고 차별화되..
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등록일: 2021/10/16 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
청소년프로그램개발
및평가3) 단위
프로그램
연속
프로그램
통합
프로그램
종합
프로그램
에 대해서 각각 설명하고 차별화되는지에 대해 논하시오0k
청소년
교육
청소년프로그램개발
및평가3 단위
프로그램
, 연속
프로그램
,...
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학교폭력예방및학생의이해2A) 학교폭력의 특성 설명하고 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오0k 유아교육 학교폭력예방및학생의이해2A형
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[교육계열]
등록일: 2021/08/21 | 등록자:
konggong12s
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학교폭력예방및학생의이해2A) 학교폭력의 특성 설명하고 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오0k 유아교육 학교폭력예방및학생의이해2A형 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및...
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평생교육경영론(방통대교육학과)평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여
상황분석
-평가하시오.
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[교육계열]
등록일: 2019/10/04 | 등록자:
hayeon812
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다음 중 한 영역에 대하여
상황분석
-평가하시오. - 기관의 장단점을 기관운영의 원리에 따라 평가하기 -
프로그램
관리 차원에서 기관의
프로그램
특성
분석
및 평가 - 지역사회에 어떻게 기여하고 있는지
분석
하고...
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방과후학교 운영의 현황과 문제점 및 활성화방안0k
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[교육계열]
등록일: 2018/11/16 | 등록자:
konggong12s
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5,000 원
방과후학교 운영의 현황과 문제점 및 활성화방안0k 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글...
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