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청소년지도
방법론 A+ 레포트
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[사회과학계열]
등록일: 2014/06/04 | 등록자:
yellow555
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소개글
청소년지도
방법론 목차 Ⅰ.
청소년지도
방법의 기초 1.
청소년지도
방법의 이해 2.
청소년지도
방법의 학문적 기초 3.
청소년지도
방법의 기본원리 4.
청소년지도
방법의 환경조성 Ⅱ. 단계별
청소년지도
방법의...
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현재 쓰이고 있는
청소년지도
방법을 비판하고 효과적인
청소년지도
방법의 대안을 제시하시오.
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[기타]
등록일: 2014/04/24 | 등록자:
mario
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있는
청소년지도
방법을 비판하고 효과적인
청소년지도
방법의 대안을 제시하시오. 비구조화된 프로그램 반면에 비구조화된 프로그램이란 단순한 행사 진행표나 일정표 등과 같은 것을 말하는데, 이들 대부분은...
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[
청소년지도
방법론 3B형]
청소년
교육시설을 방문하여 봉사활동
지도
에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로
청소년
봉사활동<..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/23 | 등록자:
idmoha99
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[
청소년지도
방법론 3B형]
청소년
교육시설을 방문하여 봉사활동
지도
에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로
청소년
봉사활동
지도
의 중요성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 봉사활동
지도
방법을 제시하고...
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[
청소년지도
방법론 3A형]
청소년
교육시설을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로
청소년
리더십계발의 중요성을 논..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/22 | 등록자:
idmoha99
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청소년지도
방법론 3A형]
청소년
교육시설을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로
청소년
리더십계발의 중요성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발
지도
방법을 제시하고 이에...
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<방통대 2013-2>
청소년
교육시설을 방문하여
청소년
봉사활동
지도
의 중요성을 논하고, 봉사활동
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/19 | 등록자:
ymiscta
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-
청소년
교육과 3학년
청소년지도
방법론 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[
청소년
학습이론 및
지도
B형]
청소년
을 직접 면접하여 학습시간을 어떻게 관리하는지를 정리하여 분석한 후, 이에 대한
지도
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/05 | 등록자:
idmoha99
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4.
청소년
의 학습시간 연장을 위한 필요 조건 1) 결의 2) 노력 3) 인내 5.
청소년지도
자로서
청소년
지도
방안 1) 학교의 맥락에서
지도
2) 학생들의 특성과 장단점을 고려한 맞춤형 학습 3) 학습동기와...
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[
청소년
학습이론 및
지도
A형]
청소년
을 직접 면접하여 학습고민을 정리하여 분석한 후, 이에 대한
지도
방안을 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/05 | 등록자:
idmoha99
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[
청소년
학습이론 및
지도
A형]
청소년
을 직접 면접하여 학습고민을 정리하여 분석한 후, 이에 대한
지도
방안을 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
청소년
의 학습 2.
청소년
을 직접 면접하여 학습고민 정리 1)...
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[
청소년지도
방법론] 자율참여원리 - 캔디, 하트, 짐머만
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/18 | 등록자:
leewk2547
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<
청소년지도
방법의 자율참여 원리> 1. 자율참여 원리 1) 자율참여의 필요성 2. 자율참여의 의미 1) 자율의 의미 자율이란 2) 참여의 의미 3) 자율참여의 의미 4. 자율참여의 특징 5. 자율참여의 방법
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청소년
학습이론및
지도
3E)자신이살고있는지역사회의체험학습자원을분석하여체험학습
지도
안을작성0k
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[교육계열]
등록일: 2013/03/18 | 등록자:
konggong12s
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청소년
학습이론및
지도
3E)자신이살고있는지역사회의체험학습자원을분석하여체험학습
지도
안을작성0k
청소년
교육과
청소년
학습이론및
지도
3E 자신이 살고 있는 지역사회의 체험학습자원을 분석하여 한 곳을 선정한...
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청소년
학습이론및
지도
3B)
청소년
직접면접하여학습시간어떻게관리하는지정리분석한후
지도
방안제시0k
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[교육계열]
등록일: 2013/03/18 | 등록자:
konggong12s
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청소년
학습이론및
지도
3B)
청소년
직접면접하여학습시간어떻게관리하는지정리분석한후
지도
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교육과
청소년
학습이론및
지도
3B형
청소년
을 직접 면접하여 학습시간을 어떻게 관리하는지를 정리하여...
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청소년
학습이론및
지도
3A)
청소년
을직접면접하여학습고민을정리하여분석한후
지도
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[교육계열]
등록일: 2013/03/18 | 등록자:
konggong12s
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청소년
학습이론및
지도
3A)
청소년
을직접면접하여학습고민을정리하여분석한후
지도
방안제시0k
청소년
교육과
청소년
학습이론및
지도
3A
청소년
을 직접 면접하여 학습고민을 정리하여 분석한 후, 이에 대한
지도
방안을...
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청소년
학습이론및
지도
3C)
청소년
을직접면접하여학습동기를분석한후지속할수있는방안제시0k
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[교육계열]
등록일: 2013/03/17 | 등록자:
konggong12s
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청소년
학습이론및
지도
3C)
청소년
을직접면접하여학습동기를분석한후지속할수있는방안제시0k
청소년
교육과
청소년
학습이론및
지도
3C형
청소년
을 직접 면접하여 학습동기를 분석한 후, 학습
지도
자로서 학습동기를...
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청소년
생활
지도
에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 기술하고 생활
지도
의 목표는 무엇이라고 생각하는지 기술하세요...
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/17 | 등록자:
aeyoung00
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청소년
도 그 대상이 되어야 한다. 즉
청소년
생활
지도
는 문제를 가진
청소년
뿐만 아니라 일반적인 모든
청소년
을 대상으로 하여야 한다. 따라서 앞으로의 생활
지도
는 종래의 문제
청소년
중심으로
지도
하는 편협한...
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청소년지도
방법론3C)
청소년
교육시설방문하여사회성계발에중요성을논하고평가하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2012/10/12 | 등록자:
konggong12s
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청소년지도
방법론3C)
청소년
교육시설방문하여사회성계발에중요성을논하고평가하시오0k
청소년
교육과
청소년지도
방법론3C형
청소년
교육시설(
청소년
수련관,
청소년
문화의 집,
청소년
단체, 학교 등)을 방문하여...
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청소년지도
방법론3B)
청소년
교육시설
청소년
수련관
청소년
문화의집.
청소년
단체학교등을 방문하여 리더십계발자료를 수집한..
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[교육계열]
등록일: 2012/10/12 | 등록자:
konggong12s
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청소년지도
방법론3B)
청소년
교육시설
청소년
수련관
청소년
문화의집.
청소년
단체학교등을 방문하여 리더십계발자료를 수집한 후
청소년
리더십계발의 중요성을 논하고 평가하시오0k
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