청소년과부모1) 교재11장 참조하여 문제행동의 연결고리로 이해하는 관점 습관적 문제행동을 해결할 수 있는 나만의 방법을 제시하시오0K.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/10/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

청소년과부모1) 교재11장 참조하여 문제행동의 연결고리로 이해하는 관점 습관적 문제행동을 해결할 수 있는 나만의 방법을 제시하시오0K 청소년교육청소년과부모1 1) 교재 11장을 참조하여 문제행동에 대해...

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청소년문제3공통) 영화 인사이드 아웃에서 라일리의 청소년 문제행동을 교재에 제시된 모든 사회과정이론을 각각 적용하여 서술하시오0k .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/10/30 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

청소년문제3공통) 영화 인사이드 아웃에서 라일리의 청소년 문제행동을 교재에 제시된 모든 사회과정이론을 각각 적용하여 서술하시오0k 청소년교육과청소년문제3공통 1. 영화 “인사이드 아웃”에서...

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[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/28 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적...

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[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/28 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통] 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적...

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학교폭력문제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/28 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 700 원

위 자료는 학교폭력에 관한 자료입니다. 요즘 학교에서는 학교폭력이 많이 일어나고 있습니다. 학교폭력은 여러 가지 원인으로 일어날 수 있으며 교사는 학교폭력이 일어나면 이에 즉시 반응하여 처리를 할 필요가...

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청소년인성교육3)유머감각’에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 교재에 제시된 ‘유머감각 증진을 위한 활동’ 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 유머감.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/03/20 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,900 원

청소년인성교육3)유머감각’에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 교재에 제시된 ‘유머감각 증진을 위한 활동’ 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 유머감각 증진 활동을 고안하여 자신의 삶에 직접...

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[청소년인권과참여4]학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/09/03 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 5,000 원

[청소년인권과참여4]학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오.

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가족교육론4) 가족구성원인 한 사람을 선정하여 면담을 통해 코로나19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오. 면담을 통해 발견한 가족 문제를 예방.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/03/04 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,400 원

가족교육론4) 가족구성원인 한 사람을 선정하여 면담을 통해 코로나19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오. 면담을 통해 발견한 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램을 구성하시오.

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품행장애의 환경적 요인 중 교육환경 관련 요인에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/08/23 | 등록자: nav746729 | 판매가격: 2,500 원

아동·청소년이 보이는 문제 행동은 부모-자녀 관계 문제와 매우 밀접한 연관을 지니는데, 부모-자녀 관계 경우 아동·청소년에 대한 부모의 정서적/신체적 학대나 방임으로 인해 문제 행동이 발생하게 되는...

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학교폭력예방및학생의이해2B) 유아기 발달적 특성설명하고 학교폭력예방위한 지도방안 중 유아기인성교육대해 논하시오0k 유아교육 학교폭력예방및학생의이해2B형 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/08/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

학교폭력예방및학생의이해2B) 유아기 발달적 특성설명하고 학교폭력예방위한 지도방안 중 유아기인성교육대해 논하시오0k 유아교육 학교폭력예방및학생의이해2B형 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점),...

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청소년교육개론1공통) 청소년기 발달과업의 개념과 특성설명하고 청소년기 자기중심성(egocentrism)설명하고 대응방안 논하시오0k .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/04/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

논하시오0k 청소년교육 청소년교육개론1공통 1. 청소년기 발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년기 발달과업과 청소년교육의 관련성에 대해 설명하시오(15점) 2. 청소년기 자기중심성(egocentrism)에...

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청소년상담2공통) 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하시오0k 청소.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/04/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

청소년상담2공통) 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하시오0k 청소년교육 청소년상담2공통 1) 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해...

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상담초기단계 중기단계 종결단계 과제와 기법0k 상담심리학 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/04/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

상담초기단계 중기단계 종결단계 과제와 기법0k 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글...

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[인간과교육 2020 기말] 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오. 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/10/31 | 등록자: study1 | 판매가격: 5,000 원

정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오. ◆ 2020년 2학기 인간과교육 기말시험(온라인평가) 참고에 편리하게 구성되어 있습니다. ◆ 과제물 두...

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영유아교수방법론2B) 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오0K 유아교육과 영유아교수방법론2B.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2018/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오0K 유아교육과 영유아교수방법론2B형 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을...

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