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청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용을 조사 연구하여 제시하.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/05/28 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,500 원
청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용을 조사 연구하여 제시하시오
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청소년교육개론 2023 기말] 1.청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 심리적 이유기(psychological weaning.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2023/05/17 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
청소년교육개론 기말시험 과제물입니다. - 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유기 현상이 나타나는 이유에...
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2023 청소년상담 기말]칼 융(C. Jung)의 분석적 심리치료 원형 페르소나 아니마 아니무스 그림자에 대한 개념 및 이론을 제시 개념 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2023/05/06 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
2023년 1학기 청소년상담 공통형 기말시험과제물입니다. - 칼 융(C. Jung)의 분석적 심리치료는 인간의 의식과 무의식 세계의 심층적 구조를 이해하는데 도움을 준다. ‘청소년상담’ 교재(p123-139) 내용 및 기타...
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(청소년교육개론 1학년) 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/05/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
(청소년교육개론 1학년) 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유기 현상이 나타나는 이유에 대해서 자신의...
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청소년상담2 프리츠 펄스 F Perls의 게슈탈트 심리치료는 긍정적변화위한 체험의중요성을 강조한다 게슈탈트치료의 알아차림과 접촉주기대한 개념및이론.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/05/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
청소년상담2 프리츠 펄스 F Perls의 게슈탈트 심리치료는 긍정적변화위한 체험의중요성을 강조한다 게슈탈트치료의 알아차림과 접촉주기대한 개념및이론 제시하시오00 청소년교육과 청소년상담2공통 프리츠...
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(청소년교육개론 1학년) 1. 청소년기본법에서 제시하고 있는 청소년육성, 청소년활동, 청소년복지, 청소.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/04/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
(청소년교육개론 1학년) 1. 청소년기본법에서 제시하고 있는 청소년육성, 청소년활동, 청소년복지, 청소년보호의 개념에 대해 설명하고, 각각의 개념들이 청소년교육과 어떻게 관련되어 있는지에 대해서 자신의...
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(청소년활동론 3학년) 1. 창의적 체험활동의 개념에 대해 설명하고, 창의적 체험활동의 하위 영역인 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동에 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/04/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
(청소년활동론 3학년) 1. 창의적 체험활동의 개념에 대해 설명하고, 창의적 체험활동의 하위 영역인 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동에 대해 설명하시오(10점). 2. Digital Youth Work의 개념에 대해...
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(2023학년도 1학기 기말시험, 청소년교육개론, 공통형) 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psy.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/04/25 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(2023학년도 1학기 기말시험, 청소년교육개론, 공통형) 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유기 현상이...
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[청소년활동론 3학년] 1. 몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오(10점). 2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/04/18 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
[청소년활동론 3학년] 1. 몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오(10점). 2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오(20점).
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[청소년교육개론 1학년] 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념들 중에서 전환기(transitional period), 주변인(.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/04/17 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
[청소년교육개론 1학년] 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념들 중에서 전환기(transitional period), 주변인(marginal man), 심리적 이유기(psychological weaning period)에 대해 설명하시오(10점) 2....
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임파워먼트의 개념과 주요내용을 설명하고 청소년의 문제 및 활동을 지원하는데 있어 임파워먼트적 접근이 중요한 이유에 대해 자산의 생각을 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/01/07 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원
임파워먼트의 개념과 주요내용을 설명하고 청소년의 문제 및 활동을 지원하는데 있어 임파워먼트적 접근이 중요한 이유에 대해 자산의 생각을 기술하시오
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[청소년문화 2] 1. “상징과 의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의 대표적인 사례를 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/10/28 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
[청소년문화 2] 1. “상징과 의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의 대표적인 사례를 우리나라 청소년들의 일상생활 속에서 찾아서 제시하시오(20점). 2....
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[청소년활동론 3학년] 1. 경험학습의 개념과 특징, 그리고 진행원리에 대해 설명하시오(10점). [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/04/26 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
[청소년활동론 3학년] 1. 경험학습의 개념과 특징, 그리고 진행원리에 대해 설명하시오(10점). 2. 긍정적 청소년개발(Positive youth development) 모델의 내용과 작동체계에 대해 설명하고, 이 모델이 청소년활동에...
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[청소년교육개론 1학년] 1. 청소년기 발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년기 발달과업과 청소년교.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/04/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
[청소년교육개론 1학년] 1. 청소년기 발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년기 발달과업과 청소년교육의 관련성에 대해 설명하시오(15점) 2. 청소년기 자기중심성(egocentrism)에 대해 설명하고, 이러한...
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[청소년복지-청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술하세요.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/04/07 | 등록자: kwagjun0911 | 판매가격: 1,500 원
[청소년복지] 레포트 입니다. 주제 : 청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술하세요
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