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상담심리
학2공통)정신분석적
상담
이론, 인간중심적
상담
이론, 게슈탈트
상담
이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로..
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[교육계열]
등록일: 2015/03/13 | 등록자:
konggong12s
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유아교육과
상담심리
학2공통 정신분석적
상담
이론, 인간중심적
상담
이론, 게슈탈트
상담
이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을...
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북한이탈주민가족 가족복지 실천
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[사회과학계열]
등록일: 2015/01/09 | 등록자:
maha518
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2,500 원
북한이탈주민가족 가족복지 실천입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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[가족복지론]
청소년
기 자녀를 둔 가족의 문제점 및 가족복지서비스
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/26 | 등록자:
dove4949
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[가족복지론]
청소년
기 자녀를 둔 가족의 문제점 및 가족복지서비스 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
청소년
기 자녀를 둔 가족의 문제점 1)
청소년
의 부모자녀간 갈등 2) 의사소통의 부재 3) 입시에 대한 두려움 2....
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청소년
기 자녀를 둔 가족의 문제점 및 가족복지서비스.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/17 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.
청소년
기 자녀를 둔 가족의 문제점 1) 가족
상담
2) 부모교육 프로그램 2.
청소년
기 자녀를 둔 가족을 위한 가족복지서비스 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론
청소년
기는 흔히 가족에게...
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[
청소년
복지]
청소년
집단
상담
의 과정을 설명 하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/28 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[
청소년
복지]
청소년
집단
상담
의 과정을 설명 하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
청소년
집단
상담
이란 2.
청소년
집단
상담
의 과정 1) 제 1단계 : 탐색 2) 제 2단계 : 긍정적인...
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학교폭력의예방및대책2공통)현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정부모 중심과 유아교육기관원장 및 교사 중심의 역할에 대하여 논하시오
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[교육계열]
등록일: 2014/10/07 | 등록자:
konggong12s
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학교폭력의예방및대책2공통)현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정부모 중심과 유아교육기관원장 및 교사 중심의 역할에 대하여 논하시오 유아교육과 학교폭력의예방및대책...
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학교폭력의이론과실제2공통) 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사유아교육기관의 역할에 대해 논하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
konggong12s
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학교폭력의이론과실제2공통) 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사유아교육기관의 역할에 대해 논하시오0k 유아교육과 학교폭력의이론과실제 2공통 정성을 들어 작성한...
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청소년
상담
의 특징과
청소년
개별
상담
과
청소년
집단
상담
을 비교설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/06/02 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
청소년
상담
의 특징과
청소년
개별
상담
과
청소년
집단
상담
을 비교설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.
청소년상담
의 특징 2.
청소년
개별
상담
과
청소년
집단
상담
1) 개별
상담
2) 집단
상담
Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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[가족복지론] 이혼가족이 경험하는
심리
적 사회적 문제는 무엇인지 설명하고 자신이 이혼가족의 사례관리자라고 가정했을 때 어떻게 개입할 것인지 가족복지차원의 실천..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/06/01 | 등록자:
dove4949
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[가족복지론] 이혼가족이 경험하는
심리
적 사회적 문제는 무엇인지 설명하고 자신이 이혼가족의 사례관리자라고 가정했을 때 어떻게 개입할 것인지 가족복지차원의 실천적 방안을 제시하시오
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청소년
또래
상담
훈련프로그램과 학교폭력예방 또래
상담
사업에 대해 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/29 | 등록자:
idmoha99
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청소년
또래
상담
훈련프로그램과 학교폭력예방 또래
상담
사업에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 또래
상담
이란 2. 우리나라 또래
상담
의 현황 3.
청소년
또래
상담
훈련프로그램 1)
청소년
또래
상담
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[학교사회사업론] 실제로 현장에서 수행되고 있는 학교사회복지사의 구체적인 직무를 조사하고 제시한다. 단, 단순 또는 보편적인 업무 중심이 아닌 현장에서
청소년
..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/02 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[학교사회사업론] 실제로 현장에서 수행되고 있는 학교사회복지사의 구체적인 직무를 조사하고 제시한다. 단, 단순 또는 보편적인 업무 중심이 아닌 현장에서
청소년
(학생)과의 원조관계를 중심으로 제시하시오
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[보건교육A형 4학년]초중고학생의 게임중독증에 대한 보건교육 - [그린의 PRECEDE-PROCEED모형]을 적용
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[의학계열]
등록일: 2014/03/25 | 등록자:
bada
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한국방송통신대학교, 2013 권재원 저, 게임 중독 벗어나기(게임은 알려주고 중독은 치료하는 학부모 지침서), 이담북스, 2010 한국
청소년
개발원편집부 저,
청소년
온라인게임중독 실태와 중독 예방교육 프로그램...
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[생활과건강] 최근 우리사회에서 남용되고 있는 약물의 종류와 특성 등 현황, 약물남용의 사례 1개를 선정하여 개인에게 미치는 영향, 약물남용이 사회에 미치는 영향과 예방방..
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[의학계열]
등록일: 2014/03/13 | 등록자:
bada
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1) 최근 우리사회에서 남용되고 있는 약물에 관한 내용을 찾아보고, 약물의 종류와 특성 등 현황에 관해 정리하시오. (10점, 출처 반드시 제시) 2) 약물남용의 사례 1개를 선정하여 소개하고, 약물남용이 개인에게...
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<방통대 2014-1>에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교 및 교육적 시사점에 대한 고찰
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[사회과학계열]
등록일: 2014/03/08 | 등록자:
ymiscta
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- 교육학과 3학년 성인학습및
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론 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[교육계열]
등록일: 2014/03/08 | 등록자:
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이론을 비교·설명하고, 그 결과를...
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