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학교폭력 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/31 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년기는 다른 어떤 발달시기보다 모험성과 무모함, 스릴추구, 그리고 반항적 행동을 더 많이 나타내는 시기이다. 이러한 특성으로 인하여 청소년들은 운전을 하더라도 더 조급하게 하고,...
32 pages | 다운로드 14 | 구매평가
유아기 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/23 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
놓이게 되었다. 특히나 비행 청소년의 80%가 정상적인 가정이라는 이야기는 우리들에게 충격을 주고 있다. 비행 청소년의 발생은 여러 요인 중 과보호와 무관심이 많은 요인일 것이다. 또한 청소년 사망 원인 분석...
13 pages | 다운로드 24 | 구매평가
Carl R. Rogers의 인간 중심 상담 이론의 접근 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
부업자였기 때문에 로저스의 어린 시절과 청소년 시절에 가정은 경제적으로 안정되어 있었다. 그리고 부모 모두 독실한 종교인이었으며, 특히 그의 어머니는 스스로 엄격한 근본주의자로 자처하였다. 그의 가족은...
14 pages | 다운로드 3 | 구매평가
우리나라 아동복지정책의 현황과 문제점 및 발전과제 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/29 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
문제현황 5. 우리나라 아동복지정책의 발달과정 Ⅲ. 우리나라 아동복지정책의 현황과 발전과제 1. 우리나라 아동복지정책의 현황과 문제점 1) 아동보호서비스 현황 2) 아동상담소 현황 3) 국내입양사...
15 pages | 다운로드 61 | 구매평가
아동권리 이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리가 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/13 | 등록자: clover3507 | 판매가격: 2,000 원
우선 아동권리 이념의 발달과정이전에 아동에 대한 정의를 사전적으로 알아보았다. 아동에 대한 정의는 아동이라 함은 18세 미만의 모든 사람을 의미한다(제1조)고 명시되어 있다.따라서 흔히 아동과 청소년이라...
5 pages | 다운로드 1 | 구매평가
생애 주기별 발달 단계에서 아동 청소년기의 발달 영역을 중심으로 학교폭력의 원인과 해결 방안 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/13 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
심각한 실정입니다. 생애주기별 발달 단계에서 아동․청소년기의 발달 영역을 중심으로 학교폭력에 영향을 미치게 된 요인들을 분석하고, 학교폭력의 원인과 해결 방안을 구체적인 예와 함께 모색해 보시오. ...
5 pages | 다운로드 4 | 구매평가
21세기는 인터넷의 급격한 발달로 인하여 수많은 정보가 공유되고 누출되어 범죄에 악용되는 등 심각한 문제점이 발생되고 있다. 이러한 심각한 문제점을 해결하기 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/05 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
청소년들은 인터넷 사용 연령대비 인구수에 비추어 볼 때 인터넷을 가장 많이 사용하고 있는 연령층으로 나타나고 있다. 학교, 가정을 막론하고 전천후로 이루어지고 있는 정보화 교육의 일환으로 나타나는 긍정적인...
7 pages | 다운로드 2 | 구매평가
위기청소년의 실태와 위기청소년들의 지원을 강화하기 위한 방법을 제시하시오. 위기청소년이란 가정 문제가 있거나 학업 또는 사회 적응에 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
혼란을 겪고 있다. 그렇다면 청소년기는 어떤 특징 때문에 다른 시기보다 훨씬 소란스러운 변화를 경험하는가? 청소년들은 이 기간 동안에 몇몇 중요한 과정을 겪는다. 첫째로 호르몬 계종이 습격한 변화를 일으킨...
15 pages | 다운로드 7 | 구매평가
청소년 지도자에 대해 설명하고 촉진자로서의 역할에 대한 자신의 의견을 적으시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/06 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
청소년 지도자에 대해 설명하고 촉진자로서의 역할에 대한 자신의 의견을 적으시오. 청소년지도자란? 청소년기는 성격발달단계 가운데 자아정체감 즉, 인격의 특성이 결정되는 시기이므로, 주변인물의 중요성은...
2 pages | 다운로드 12 | 구매평가
장애와 관련한 생애 주기별 특징 및 서비스욕구, 가족들의 역할과 생애주기에 따른 관심사에 대하여 살펴보시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
3) 청소년기 4) 성인기 5) 장년기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료, 문헌 Ⅰ 서론 인간의 성장은 순차적인 과정을 통해 이루어진다. 일반적으로 개인의 성장과 발달의 단계를 설명하는 포괄적인 기준은 개인의...
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에릭슨의 사회심리발달이론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/11 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
에릭슨의 사회심리발달이론 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, 이미 한국 교육현장에서도 널리 알려졌으며, 특히 청소년 문제나 조기 교육 문제가 언급될 때마다...
9 pages | 다운로드 4 | 구매평가
현재 교육분야에서 이뤄지고 있는 사회복지정책은 무엇이 있는지, 심각한 학교내 폭력과 왕따문제 등을 예방하고 해결하기 위해 개입가능한 교육복지정책은 무엇이라 생각하는지 의견.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
학생들에게 다양한 부작용과 교육병리현상을 초래하는 근거지가 되기도 하였다. 입시와 성적으로 획일화된 학교교육은 청소년발달적 특성으로 인한 심리적 갈등과 스트레스를 더욱 증가시키는 장소로 변화하고...
4 pages | 다운로드 2 | 구매평가
영유아기,소년기,년기,중장년기,노년기 중 하나를 선택하여 그에 따라 제공될 수 있는 사회복지실천을 정리하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
획일화된 학교교육은 청소년발달적 특성으로 인한 심리적 갈등과 스트레스를 더욱 증가시키는 장소로 변화하고 있으며 이로 인해 다수의 청소년들이 학교에 적응하지 못하거나 학생문제를 일으키게 되는 교육병...
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아동권리의 개념과 아동복지의 원칙에 대해 설명하세요. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/25 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
예를 들면, 우리나라 청소년기본법 (1991)에서는 청소년은 자신의 개발과 건전한 가치관의 확립에 힘쓰고, 가정, 사회,국가의 구성원으로서의 책임을 다하도록 힘써야 한다고 명시하고 있다, 이것은 영유아나...
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영유아기 부모와의 애착관계가 학령기 아동에게 미치는 영향에 대해서 서술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/20 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
행동발달에 큰 영향을 미치게 되고 인간의 성장과정을 통해 행동양식에 영향을 미치는 중요한 요인으로 작용하게 되는 것으로 청소년기의 애착관계와 행동양식의 관계에 적용될 수 있는 것이다. 하지만, 부모애착이...
3 pages | 다운로드 7 | 구매평가
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