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> 인문,어학계열
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인간과사회1
공통
최근 전세계적으로 많은 정보들이 SNS를 중심으로 생산공유되지만 지식과 정보가 SNS를 통해 확산되는것에 대한사례 서술하시오00 국문,영문..
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/08/29 | 등록자:
konggong12s
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인간과사회1
공통
형 최근 전세계적으로 많은 정보들이 SNS를 중심으로 생산되고 공유되고 있습니다. 하지만 지식과 정보가 SNS를 통해 확산되는 것에 대한 우려의 목소리도 있습니다. ① 먼저 ‘인간과 사회’ 교재...
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성사랑사회4
공통
) 한국 남자 귀남이부터 군무새까지 그 곤란함의 사회사0k 국문, 프랑스, 일본, 법학, 경제, 미디어, 생활과학(식품영양, 의류패션), ..
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등록일: 2022/09/15 | 등록자:
konggong12s
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성사랑사회4
공통
) 한국 남자 귀남이부터 군무새까지 그 곤란함의 사회사0k 국문, 프랑스, 일본, 법학, 경제, 미디어, 생활과학(식품영양, 의류패션), 컴퓨터, 보건환경, 간호,
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성사랑사회4
공통
한국,...
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세상읽기와논술
2공통
형) 교재와 강의
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, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다0k 국문,영문,..
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등록일: 2022/03/17 | 등록자:
konggong12s
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2공통
형) 교재와 강의
2
, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다0k 국문,영문,중문,프랑스,일본,경영,관광,농학,컴퓨터,통계데이터,교육,
청소년
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문화
교양,생활체육...
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언어와생활
2공통
) 교재1장에서 설명한 통신언어특징 자료를 직접수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석설명하시오0k 국어국문학과 언어와생활
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등록일: 2022/02/28 | 등록자:
konggong12s
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언어와생활
2공통
) 교재1장에서 설명한 통신언어특징 자료를 직접수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석설명하시오0k 국어국문학과 언어와생활
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1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을...
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취미와예술
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형) 코로나19가 확산된지 1년반지나면서 자신이나 우리사회구성원들의 취미생활 변화하고 있는지 분석 전망해 보시오0k 국문,영문,중문,프랑스,일..
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등록일: 2021/08/21 | 등록자:
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취미와예술
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형) 코로나19가 확산된지 1년반지나면서 자신이나 우리사회구성원들의 취미생활 변화하고 있는지 분석 전망해 보시오0k 국문,영문,중문,프랑스,일본,경영,무역,미디어,관광,농학...
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언어와생활
2공통
) 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A42매 요약하고 통신언어의 특징을 자료직접 수집조사하여 분석해 보시오0k 국어국문학과 언어와생활<..
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등록일: 2021/03/22 | 등록자:
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언어와생활
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) 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A42매 요약하고 통신언어의 특징을 자료직접 수집조사하여 분석해 보시오0k 국어국문학과 언어와생활
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교재 1장에서 설명한 통신 언어의 특징을 A4...
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성사랑사회4
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-여성은 사회다양한 힘들에영향을 받으면서 자기몸에 대한 자율적권리상실하는 의료화(medicalization)와 성애화(sexualization)..
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등록일: 2020/11/09 | 등록자:
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성사랑사회4
공통
-여성은 사회다양한 힘들에영향을 받으면서 자기몸에 대한 자율적권리를 상실하는 의료화(medicalization)와 성애화(sexualization) 개념 비판하세요0k
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교양, 컴퓨터 성사랑사회4
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여성은...
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취미와예술
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) 교재에 나와 있는 다양한 취미활동 중 자신이 평소 즐기고 있는 취미활동과 가장 가까운 것을 골라 교재 내용을 요약하시오0k 국문,영문,중..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/10/22 | 등록자:
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취미와예술
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) 교재에 나와 있는 다양한 취미활동 중 자신이 평소 즐기고 있는 취미활동과 가장 가까운 것을 골라 교재 내용을 요약하시오0k 국문,영문,중문,프랑스,일본,경영,무역,미디어...
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글쓰기1
공통
) 다음 중 올바른 표기형태를 고르고 이유무엇인지 설명하고 단어의 쓰임문제가 있거나 문장성분간의 공기관계적절하지 않은것을 지적하시오0k 국문,영문..
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등록일: 2020/05/24 | 등록자:
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문화
교양 글쓰기1
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1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (5점) (1) 그러고 나서/그리고 나서 (
2
) 초생달/초승달 (3) 떡볶이/떡볶기 (4) 가십시오/가십시요 (5)...
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일본명작기행4
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) 상상(想像) 문학기행문쓰기 교재에 수록된 방랑기(放浪記)읽고 尾道지역을 중심으로
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박 3일 일정의 문학기행일정표를 작성하자0k..
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등록일: 2020/04/06 | 등록자:
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일본명작기행4
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) 상상(想像) 문학기행문쓰기 교재에 수록된 방랑기(放浪記)읽고 尾道지역을 중심으로
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박 3일 일정의 문학기행일정표를 작성하자0k 일본명작기행4
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상상(想像) 문학기행문 쓰기 1. 교재에...
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언어와생활
2공통
) 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오0k 국어국문 언어와생활
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등록일: 2020/03/05 | 등록자:
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언어와생활
2공통
) 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오0k 국어국문 언어와생활
2공통
통신언어 자료는 2019년 5월 1일 이후의 것을 대상으로 해야 하며,...
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일본명작기행4
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상상의일본문학기행문 쓰기교재에 수록된 방랑기放浪記를 선택하여 北九州지역을 중심으로 자신만의문학기행 일정표작성하기0K 일본학과 일본명작기행..
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등록일: 2019/03/27 | 등록자:
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일본명작기행4
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상상의일본문학기행문 쓰기교재에 수록된 방랑기放浪記를 선택하여 北九州지역을 중심으로 자신만의문학기행 일정표작성하기0K 일본학과 일본명작기행4
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상상(想像) 문학기행문 쓰기 1....
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)우리아이자신의가족혹은주변에서10대중반(13세~18세)에 해당되는
청소년
을 찾아 대화하고기록한후내용과 느낌주제가진 이야기서술하여 제출하..
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[인문,어학계열]
등록일: 2015/03/06 | 등록자:
konggong12s
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경영학과 글쓰기1
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1.“우리 아이, ***”(A4 5매 내외) : 자신의 가족 혹은 주변에서 10대 중반(13세~18세)에 해당되는
청소년
을 찾아 대화하고 기록한 후, 그 내용과 느낌을 주제를 가진 이야기로 서술하여...
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