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청소년기
친구관계의
특성
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/19 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 :
청소년기
친구관계의
특성
청소년기
친구관계의
특성
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청소년기
친구관계의
특성
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[집단따돌림]
청
소년과
친구
,
청
소년의 형성문화,
청소년기
친구관계
형성,
친구
의 기능 및
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/23 | 등록자:
dove4949
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[집단따돌림]
청
소년과
친구
,
청
소년의 형성문화,
청소년기
친구관계
형성,
친구
의 기능 및
특성
을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
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[
청소년기
친구관계
형성] 또래집단(
친구
)의 기능 및
특성
을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/14 | 등록자:
symbol2000
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[
청소년기
친구관계
형성] 또래집단(
친구
)의 기능 및
특성
을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.
청소년기
또래
관계
(
친구
)의 중요성 2.
청소년기
또래집단의 기능 및
특성
3....
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우리사회에서
청
소년 또래집단의 개념과 의미, 유형,
특성
을 기술하고
청
소년 또래
관계
형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/26 | 등록자:
idmoha99
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우리사회에서
청
소년 또래집단의 개념과 의미, 유형,
특성
을 기술하고
청
소년 또래
관계
형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요
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청소년기
의 정신건강 욕구와 문제에 대해서 기술하고,
청소년기
정신건강의 개입방안에 대해서 기술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/27 | 등록자:
wjdgusquf
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청소년기
의 정신건강 욕구와 문제 2.1
청소년기
의 발달적
특성
과 정신건강 2.2
청소년기
의 정신건강 문제 요인 3.
청소년기
정신건강의 개입방안 3.1 학교 기반 개입 방안 3.2 가정 및 지역사회 기반 개입 방안 4....
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청
소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/30 | 등록자:
geumhee5k
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2,000 원
청
소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 또래집단의 개념과 특징 2. 집단따돌림의 개념과 특징 1) 집단따돌림의 개념 2)
특성
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영재아 부모상담
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/11 | 등록자:
koko22
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1,500 원
자료명 : 영재아 부모상담 영재아 부모상담에 대한 레포트 참고자료입니다. 영재아 부모상담의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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청소년기
발달
특성
에 대해 알아보고
청소년기
발달
특성
에 맞는 교육복지 프로그램을 어떻게 적용시킬 것인지 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2021/02/03 | 등록자:
dsks222
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(학교사회사업론)
청소년기
발달
특성
에 대해 알아보고
청소년기
발달
특성
에 맞는 교육복지 프로그램을 어떻게 적용시킬 것인지 제시하였습니다.
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인간의 욕구, 사회문제, 그리고 사회복지와 연관
관계
는 어떻게 되는지 토론해보세요
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[사회과학계열]
등록일: 2020/05/12 | 등록자:
ghkddmlfhr
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그리고 사회복지와 연관
관계
는 어떻게 되는지 토론해보세요에 대한 레포트 자료입니다. <인간의 욕구, 사회문제, 그리고 사회복지와 연관
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는 어떻게 되는지 토론해보세요> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
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청소년기
우정
관계
의
특성
, 우정
관계
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청
소년발달에 미치는 영향
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/19 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 :
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우정
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의
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, 우정
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소년발달에 미치는 영향
청소년기
우정
관계
의
특성
, 우정
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청
소년발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료입니다. <
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의
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<특수아교육학개론 B형>주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/16 | 등록자:
ymiscta
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4학년 특수아교육학개론 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기...
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[사회복지] 자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/27 | 등록자:
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I. 서론 II. 관련이론 및 선행연구 1. 관련이론 1) 자폐증원인 2) 증상 3) 치료 4) 경과와 예후 5) 자폐증의 출현 2. 선행연구 III. 자폐아 가족의 심리사회적 문제 1. 자폐아동의 심리사회적 문제 1) 사회적기능...
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(보건교육 B형) 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
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[사회과학계열]
등록일: 2017/03/25 | 등록자:
dove4949
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선정된 대상의 인구 사회적
특성
2. 1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis) 3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis) 4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis) 1)...
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(아동청소년과미디어 공통) 아동과
청
소년을 대상으로 하는 영상콘텐츠 한 편 또는 시리즈물(
청
소년관람불가가 아닌 드라마, 영화, 애니메이션 등)을 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/23 | 등록자:
dove4949
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4,000 원
공통) 아동과
청
소년을 대상으로 하는 영상콘텐츠 한 편 또는 시리즈물(
청
소년관람불가가 아닌 드라마, 영화, 애니메이션 등)을 선택하고 그 프로그램이 아동과
청
소년들에게 미칠 수 있는 부작용을 분석하고...
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[특수아교육 A] ADHD의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/18 | 등록자:
ymiscta
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유아교육과 4학년 특수아교육 A형 ADHD의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
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