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2023년 1학기 방송통신대 생애
발달
과교육 기말시험과제물)자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지..
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[인문,어학계열]
등록일: 2023/05/05 | 등록자:
sunnyfanta
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교재를 중심으로 과제물에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(굴림체, 장평 100%,...
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(
청
소년문화 2학년)
청소년기
에 대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하고, 현재 한국사회에서 나타나..
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[사회과학계열]
등록일: 2022/10/21 | 등록자:
dove4949
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(
청
소년문화 2학년)
청소년기
에 대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는
청
소년들의 대중스타 수용, 추종 현상에 대한 자신의...
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[S]
청
소년의 의미와
발달
적
특징
에 대해 논하고 한국사회의 변화에 따른
청
소
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/16 | 등록자:
skdi6890
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판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면...
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[인간
발달
] 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기,
청소년기
, 성인초기, 성인중기, 성인후기, 노년기
발달
특성(인간의 전생애..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/04/29 | 등록자:
ghkddmlfhr
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노년기
발달
특성(인간의 전생애
발달
특징)
[인간
발달
] 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기,
청소년기
, 성인초기, 성인중기, 성인후기, 노년기
발달
특성(인간의 전생애
발달
특징)
에 대한 A+과제물입니다....
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청
소년 우울증의 증상과
특징
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/19 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 :
청
소년 우울증의 증상과
특징
청
소년 우울증의 증상과
특징
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청
소년 우울증의 증상과
특징
> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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(유아
발달
B형) 유아기 사회인지
발달
과 자아개념 및 자아존중감
발달
의
특징
에 대해 각각 설명하고(15점), 사회인지
발..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/03/27 | 등록자:
dove4949
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(유아
발달
B형) 유아기 사회인지
발달
과 자아개념 및 자아존중감
발달
의
특징
에 대해 각각 설명하고(15점), 사회인지
발달
과 자아개념 및 자아존중감
발달
에 영향을 미치는 요인을 논하시오(15점).
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<특수아교육학개론 B형>주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/16 | 등록자:
ymiscta
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유아교육과 4학년 특수아교육학개론 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움...
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인간
발달
단계 중 자신이 생각하는 가장 중요한 단계는 언제라고 생각하는지, 또 그 이유에 대해 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/06/15 | 등록자:
dove5959
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인간
발달
단계 중 자신이 생각하는 가장 중요한 단계는 언제라고 생각하는지, 또 그 이유에 대해 논의하시오
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반항하는
청
소년을 어떻게 상담할 것인지
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[자연과학계열]
등록일: 2018/01/15 | 등록자:
dove5959
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반항하는
청
소년을 어떻게 상담할 것인지 1. 반항하는
청
소년의
특징
2. 반항하는
청
소년을 어떻게 상담할 것인지 1) 비지시적상담 2) 무조건적인 긍정적 존중 3) 공감적 이해 3. 시사점 참고문헌
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[
청
소년활동론] 가족과 함께 할 수 있는
청
소년활동을 선정하여 프로그램의 장단점을 분석하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/06/27 | 등록자:
dove4949
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[
청
소년활동론] 가족과 함께 할 수 있는
청
소년활동을 선정하여 프로그램의 장단점을 분석하시오
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[
청
소년
발달
]
청소년기
에 나타나는 주요
특징
3가지를 기술하고 각각의
특징
을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/30 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[
청
소년
발달
]
청소년기
에 나타나는 주요
특징
3가지를 기술하고 각각의
특징
을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오
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유아기,아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오
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[기타]
등록일: 2015/09/25 | 등록자:
ghkddmlfhr
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방통대 레포트. 2학기 중간과제물. 방송통신대학교 레포트 자료. 유아기,아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오
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(유아교육과레포트) 유아기, 아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
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[기타]
등록일: 2015/09/24 | 등록자:
ghkddmlfhr
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방통대 레포트. 2학기 중간과제물. 방송통신대학교 레포트 자료. (유아교육과레포트) 유아기, 아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
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정신건강1공통) 유아기, 아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2015/09/08 | 등록자:
konggong12s
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유아기, 아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오0k 유아교육과 정신건강1공통 유아기, 아동기,
청소년기
에 나타나는 정신장애의
특징
과 지도에 대해 자세히 설명하시오....
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[정신건강론] 인간의
발달
단계와 정신건강 문제 관련성
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/07 | 등록자:
dove4949
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청소년기
5)
청
년기 6) 성인기 7) 중년기 8) 노인기 2. 각
발달
단계에서 나타날 수 있는 정신건강 문제
특징
1) 영아기에서 나타날 수 있는 정신건강 문제
특징
2) 유아기에서 나타날 수 있는 정신건강 문제
특징
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