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(보건교육 B형) 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
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[사회과학계열]
등록일: 2017/03/25 | 등록자:
dove4949
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선정된 대상의 인구 사회적
특성
2. 1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis) 3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis) 4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis) 1)...
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[방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 A형]
발달
심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서..
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[교육계열]
등록일: 2017/03/14 | 등록자:
mjmbest
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4,000 원
발달
심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술한 방통대 과제입니다 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다 참고자료로 활용하셔서...
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[아동과학지도] 피아제의 인지
발달
단계 중 감각운동기와 전조작기의
특성
을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.
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[교육계열]
등록일: 2017/01/28 | 등록자:
symbol2000
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인지
발달
단계 중 감각운동기와 전조작기의
특성
을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지
발달
단계중 감각운동기, 전조작기의
특성
1) 감각운동기(Sensorimotor Stage:...
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프로이드와 에릭슨의 심리
발달
이론
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[사회과학계열]
등록일: 2017/01/06 | 등록자:
hb2577
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1,800 원
에릭슨의 심리
발달
이론에 대해 소개한 자료로 프로이드의 정신분석 이론(이론의 중심 개념?: 1) 의식구조, 2) 성격의 구조, 3) 정신 에너지: 리비도와 성감대, 4) 방어기제),
발달
단계별
특성
(1) 구강기(0-1세), 2)...
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정신역동상담_
청소년기
이성교제가 미치는 긍정적, 부정적 효과에 대하여 관련서적 줄거리 및 긍정적 대처방안에 대하여 정리하시오. siwks
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/12/26 | 등록자:
regend
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정신역동상담 과목 레포트 과제물이며
청소년기
이성교제가 미치는 긍정적, 부정적 효과에 대하여 관련서적 줄거리 및 긍정적 대처방안에 대하여 정리하시오. 위의 주제를 토대로 성실하게 작성하였습니다
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인간과심리)당신의
청소년기
를 되돌아보고,
청소년기
에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 자신이 경험한 어려움을
청소년기
의 다양..
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[기타]
등록일: 2016/10/09 | 등록자:
goththe
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인간과심리)당신의
청소년기
를 되돌아보고,
청소년기
에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 자신이 경험한 어려움을
청소년기
의 다양한
발달
특징과 관련지어서 분석
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(인간과심리)당신의
청소년기
를 되돌아보고,
청소년기
에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을..
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[기타]
등록일: 2016/10/09 | 등록자:
goththe
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(인간과심리)당신의
청소년기
를 되돌아보고,
청소년기
에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을
청소년기
의 다양한
발달
특징과 관련지어서 분석하시오
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[
청
소년문제] 최근 이슈가 되고 있는
청
소년 문제에 대한 실태 및 원인을 서술하고 문제를 해결하기 위한 상담적 접근을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/30 | 등록자:
dove4949
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[
청
소년문제] 최근 이슈가 되고 있는
청
소년 문제에 대한 실태 및 원인을 서술하고 문제를 해결하기 위한 상담적 접근을 기술하시오
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(정신건강 공통) 1. 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적
특성
과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/29 | 등록자:
dove4949
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(정신건강 공통) 1. 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적
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과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오
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2016 특수아교육A형] 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 택일 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가방법, 교육방안-ADHD 개..
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[기타]
등록일: 2016/09/27 | 등록자:
youngyang
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4,000 원
원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. - 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리 - 논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시 - 중복 없이 16페이지 분량의 다양한 견해와...
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(
청
소년심리)
청소년기
중요한
발달
과업 자아정체감 설명,
청
소년들 자아정체감 확립 가정이나 학교에서 도울 방법 /
청..
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[기타]
등록일: 2016/09/26 | 등록자:
youngyang
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청소년기
의 중요한
발달
과업인 자아정체감에 대하여 설명하고,
청
소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다. 2. 당신의
청소년기
를 되돌아보고, 그때...
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[정신건강] 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적
특성
과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/23 | 등록자:
ymiscta
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1학년 정신건강 공통 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적
특성
과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
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[인간과 심리] 당신의
청소년기
를 되돌아보고,
청소년기
에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/18 | 등록자:
report777
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중간과제물입니다.
청소년기
의 다양한
발달
특징에 대한 주요 이론을 서술하였고,
청소년기
의 가장 힘들었던 점을 저의 사례를 통하여 5가지 관점으로 분석하였습니다. 본문의 출처는 모두 기록해두었으니 참고하여...
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[특수아교육 A] ADHD의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/18 | 등록자:
ymiscta
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유아교육과 4학년 특수아교육 A형 ADHD의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
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정신건강1공통) 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적
특성
과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오0k
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등록일: 2016/09/18 | 등록자:
konggong12s
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단계(태아기~노년기)의
발달
적
특성
과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오0k 유아교육과 정신건강1공통 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적
특성
과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해...
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