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> 사회과학계열
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(2023학년도 2학기 기말시험,
청소년교육현장
의
이해
, 과제물) 1.
청소년
쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과
청소년..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/10/18 | 등록자:
dsks222
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[과제명] 1.
청소년
쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과
청소년
쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오. 2.
청소년
상담복지센터의 주요 기능과
청소년
상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질에...
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(2024학년도 2학기, 중간과제물,
청소년교육현장의이해
, 공통형)1.
청소년
활동진흥법상
청소년
문화의집의 주요 기능과 특..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/29 | 등록자:
dsks222
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2학기, 중간과제물,
청소년교육현장의이해
, 공통형) 1.
청소년
활동진흥법상
청소년
문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하였씁니다. 2.
청소년
문화의집에 종사하는
청소년
지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에...
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(
청소년교육현장의이해
4학년) 1.
청소년
활동진흥법상
청소년
문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오(15점).
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/28 | 등록자:
dove4949
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청소년교육현장의이해
4학년) 1.
청소년
활동진흥법상
청소년
문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오(15점). 2.
청소년
문화의집에 종사하는
청소년
지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.(15점)
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(
청소년교육현장
의
이해
4학년) 1.
청소년
수련관과
청소년
수련원,
청소년
문화의집의 차이점에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2023/10/03 | 등록자:
dove4949
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(
청소년교육현장
의
이해
4학년) 1.
청소년
수련관과
청소년
수련원,
청소년
문화의집의 차이점에 대해 논하시오.(15점) 2.
청소년
수련관의 주요 기능과
청소년
수련관에 종사하는
청소년
지도자로서 갖추어야 할 자질과...
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(
청소년교육현장
의
이해
, 공통) 1.
청소년
수련관과
청소년
수련원,
청소년
문화의집의 차이점에 대해 논하시오...
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[사회과학계열]
등록일: 2023/09/16 | 등록자:
dsks222
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(
청소년교육현장
의
이해
, 공통) 1.
청소년
수련관과
청소년
수련원,
청소년
문화의집의 차이점에 대해 논하였습니다. 2.
청소년
수련관의 주요 기능과
청소년
수련관에 종사하는
청소년
지도자로서 갖추어야 할 자질과...
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정서 행동장애의 정의와 5가지 특성을 요약한 후, 정서 행동장애 가장 큰 근본적 원인이 무엇일까에 대한 본인의 생각을 정리하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/25 | 등록자:
wjdgusquf
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청소년
의 학습과 대인관계에 큰 영향을 미치며, 심각한 경우 일상생활에 지장을 초래할 수 있다. 최근
교육
현장
뿐만 아니라 가정과 사회 전체에서도 정서 행동장애를
이해
하고 그에 대한 적절한 대응이 중요하다는...
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현재 우리나라는 일부 학교에만
교육
복지사(지역사회
교육
전문가)나 학교사회복지사가 배치되어 있습니다. 학교사회복지사가 모든 학교에 배치되어야한다 VS..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/24 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2. 학교사회복지사의 필요성 3. 학교사회복지사가 일부 학교에만 있어도 된다는 입장 3.1 예산 및 자원의 제한 3.2 학교 간의 형평성 문제 4. 결론 5. 참고문헌
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서강대학교 상담심리
교육
대학원 학업계획서) 서강대학교
교육
대학원 상담심리전공 학업계획서 지원동기 연구계획 졸업 후 희망 서강대 상담심리
교육<..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/10/10 | 등록자:
asdfghjkl
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한
교육
적 접근, ② 심리검사와 특수아 상담,
교육
현장
의 다양한 학생들을 위한 지원 전략, ③ 다문화 사회와 사회정의 상담 연구, 학교 폭력 예방 프로그램을 중심에 대한 내용으로 띄어쓰기 포함 약 2,419자로...
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경희대학교 상담심리
교육
대학원 학업계획서) 경희대
교육
대학원 상담심리전공 석사과정 연구계획서 진학동기 학습목표 및 계획 졸업 후 희망 상담심리대학원..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/05/06 | 등록자:
lkjhgfdsa
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6,000 원
①
청소년
상담심리 분야 이론, 기술 습득과
현장
적용을 통한 전문성 향상 ② 국내
청소년
상담심리
현장
의 개선과 발전을 위한 연구계획 * 경희대학교
교육
대학원 상담심리전공 과정으로 지원할 때 많은 도움이 될...
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(
교육
고전의
이해
4학년)
교육
고전의
이해
교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후..
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[사회과학계열]
등록일: 2022/09/25 | 등록자:
dove4949
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6,000 원
(
교육
고전의
이해
4학년)
교육
고전의
이해
교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오
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[
교육
심리] 콜버그의 도덕성 수준 발달 이론
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[사회과학계열]
등록일: 2012/06/15 | 등록자:
leewk2547
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검증 사례 Ⅷ. 콜버그 도덕성발달이론의 도덕
교육
모형 1. Beyer의 수업모형 1) 제1단계: 딜레마의 제시 2) 제2단계: 행동의 구분 3) 제3단계: 소집단 조직 4) 제4단계: 학급 토의의 운영 5) 제5단계: 토의의 종결...
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[인문사회] 성 연구 논문 / 제 1 장 서 론 제 1 절 문제 제기
청소년
의 발달과
청소년
문
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/24 | 등록자:
skadkfl
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제 1 장 서 론 제 1 절 문제제기
청소년
의 발달과
청소년
문제에 대한...
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[사범
교육
] 성
교육
의 이론과 실제 / 성
교육
의 이론과 실제 1. 성이란 무엇인가 2. 인간과
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/06 | 등록자:
skadkfl
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성
교육
의 이론과실제 1. 성이란 무엇인가 2. 인간과 동물의 성의 특징 ...
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[[사회복지]프로그램개발] 장애
청소년
과 비장애
청소년
의 인식 개선을 위한 통합프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2008/05/20 | 등록자:
simplytree
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장애
청소년
과 비장애
청소년
의 인식 개선을 위한 통합프로그램
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학교통일
교육
의 내용과 실천방향
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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학교통일
교육
학교
교육
교육현장
/ (학교)
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