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프로이드의 정신분석이론, 왓슨의 행동주의 이론, 피아제와 비고츠키 인지발달 이론이 영유아 교육에 미치는 공헌점과 한계점을 비교 분석하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
유아기로부터 청년기에 걸친 수 ·양 ·공간 ·시간 ·운동 ·우연성 등을 연구대상으로 채택하였다. 또 감각운동적 지능 단계로부터 시작하여 표상적 사고의 단계, 구체적 조작의 단계를 거쳐 형식적 조작의 단계에...
6 pages | 다운로드 8 | 구매평가
청소년기의 발달과업과 청년기의 발달과업을 비교하여 서술하시오(본인의 경험을 적용한 예를 제시하시오) [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
서술하시오(본인의 경험을 적용한 예를 제시하시오) 청소년(adolescence): 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기이다. 만13~18세까지, 정서적 변화가 급격히 일어나는 질풍노도의 시(storm and stress period...
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
청소년의 신체적 특징에 대하여 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/06 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
, 후기마다 성장과 발달에 특이한 변화가 생긴다. 사춘기는 청년기 전의 빠른 신체변화와 인격성장의 시기이고 이때 신체수준이 성인에 가깝게 된다. 청년기 전의 성장급증(Growth Spurt)은 소녀에게는 10세,...
2 pages | 다운로드 0 | 구매평가
소아비만이 유아에게 미칠 수 있는 문제점들을 제시하고 유아의 올바른 식습관형성을 위한 방안을 논의하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/05 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
큰 것으로 알려져 있다. 소아 비만증이 발생하는 중요한 시기는 출생 첫 1년간, 4~11세, 청소년기로 시기적 특징에 의해서 발생시기에 따라 영아 비만, 학동전 및 학동 비만, 그리고 청년기 비만으로...
3 pages | 다운로드 13 | 구매평가
루소에 에밀을 읽고 전체 요약 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/27 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
: 신체적, 감각적 발달에 초를 두고 지적 발달, 이성의 힘에 의지 2 (4) 청년기(16세-20세) : 제 2의 탄생. 본격적인 지적 교육 실시. 성선설에 입각한 종교관. 도덕적 가치 판단 및 이성의 발달 시 2 (5)...
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청소년시에 성취해야 할 과업이 무엇인지를 자신의 경험 중심으로 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/22 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
12세부터 18세까지의 짧은 간에 해당하는 시기가 아니라 점점 그 간이 길어지고 있다는 것이다 그에 따라 우리 시대의 아동은 과거와 비교하여 신체적으로 더 일찍 성숙하기는 하지만, 더 늦게 집을 떠나고 직...
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학령 아동의 성장 발달 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/21 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
성숙이 일어나지만, 영․유아기나 청년기에 비해서 느리다. - 키 : 6세에 113㎝정도에서 11세에 140㎝ 이상되어 출생시 2.8배가 된다. (1년에 5.5㎝성장) - 몸무게 : 6세에 약 19㎏에서 11세에 약...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명, 피아제의 인지발달 단계중 전조작 유아의 사고특성을 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
, 다시 말해서 청년기에 이르러 수 많은 조작적 도식을 획득하게 되는데, 이를 개념적 도식 또는 인지적 구조하고 한다. 그러나 그는 도식이란 겨념을 감각운동기에만 제한하여 발달용어로 사용했다. 도식이나...
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프로이드의 정신분석이론, 왓슨의 행동주의 이론, 피아제의 비고츠키 인지발달 이론이 영유아 교육에 미치는 공헌점과 한계점을 비교하세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/02 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
유아기로부터 청년기에 걸친 수 ·양 ·공간 ·시간 ·운동 ·우연성 등을 연구대상으로 채택하였다. 또 감각운동적 지능 단계로부터 시작하여 표상적 사고의 단계, 구체적 조작의 단계를 거쳐 형식적 조작의 단계에...
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자녀의 양육과 교육을 위해 필요한 아동발달의 지식은 무엇인지 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/02 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
영아, 유아, 아동기를 지나면서 혼자서 움직일 수도 걸을 수도 있게 되고 말도 하게 되며, 머릿속에서 생각도 할 수 있게 된다. 청년기에 이르면 신체적인 변화와 함께 자아에 대한 탐구와 이성에 대한 관심이...
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노년의 신체적, 심리 사회적 특징 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/30 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
영아, 유아, 아동, 청소년, 청년기, 장년 그리고 노년기로 영아기는 출생 후부터 약 2세까지의 시기이며 유아기는 초등학교에 들어가 이전 시(약 2~6세)이며 아동기는 초등학교에 다니는 시기로 6~1...
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아동발달 - 신체적성장 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
간동안 증가한 신장의 60%에 해당 ② 출생후 1년부터 청년기에 이르는 동안은 다리가 가장 빠른 성장을 보임 ③ 성인의 되면 출생시의 발 크기의 5배 →근원(proximodistal) 발달의 법칙
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★★발달단계와 인간관계에 대하여 논술하시고, 인간관계란 무엇이며 그 목적을 논술 하시오 ★-인간관계론- [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/11/17 | 등록자: tmfrl1203 | 판매가격: 2,000 원
그 목적 1) 유아기의 인간관계 2) 학령 전 아동기의 인간관계 3) 아동-초등학생의 인간관계 4) 청소년-중고등학생의 인간관계 5) 청년기-대학생의 인간관계 6) 청년기-직장인의 인간관계...
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피아제의 인지발달이론에 대해 정리하고 그 이론에 대해 본인은 어떻게 생각하는지 의견을 제시하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/16 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
보이 시작했고 피아제는 그 이유로 정신병리학에도 관심이 있었으나 연구를 통해 이런 가정사로부터 도피하고자했다. 피아제는 어릴 때부터 과학자적 자질을 보였으며 생물학적 탐구에 관심이 있었다. 15세에 쓴...
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고령화 문제 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
청년기란? ------------------------------------------11 1) 신체적 발달 2) 인지적 발달 3) 심리사회적발달 4. 장년기란?---------------------------------------------------------------------11 1) 신체적...
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