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[부모상담일지] 만 4세 20명 1학기/2학기 부모상담일지 -평가제
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등록일: 2024/09/09 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
사람
들, 가족들 앞에서도 표현하는 것은 많이 수줍어하여 표현하기 어려워 합니다. 자연탐구 날씨와 환경이 변하는 것을 느낄 수 있고 계절의 날씨와 온도를 비교해서 표현할 수 있습니다. 물체의 크기와 무게를...
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[발달평가] 만 3세 23명 1학기 유아발달평가(평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
안다. 의사소통 얼굴 사진
책
을 보며 자신의 느낌, 생각, 경험 등을 이야기한다. 또래와의 다른 점을 비교하며 다른
사람
에게 표현하고 상대방의 이야기를 귀 기울여 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다. 자신의 의사를...
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[발달평가] 만 0세 6명 1학기 영아 발달평가(평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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5,000 원
책
에 관심을 가지며 끼적이기에 관심을 가진다. 사회관계 친숙한 자기 물건을 알며 주변의 친숙한
사람
들에게 애정을 표현한다. 선생님과 친구 등
사람
들과 만나고 헤어질 때 인사로 친숙함을 표현한다. 소꿉놀이...
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[발달평가]만 2세 10명 1학기 영아발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
바라보며 말한다. 말하는
사람
의 표정, 몸짓, 억양 등을 주의 깊게 바라보며 듣는다. 그림
책
과 환경 인쇄물에 있는 그림과 내용에 관심을 가지고 선호하는 그림
책
을 읽어주면 집중하여 듣는다. 사회관계 가족사진을...
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[발달평가] 만 1세 9명 1학기 영아발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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7,000 원
책
과 인쇄물에 관심을 보이고 끼적이기에도 흥미를 가진다. 짧은 이야기와 노랫말을 즐겁게 듣고 일부분을 따라하기도 한다. 사회관계 내가 좋아하는 것을 스스로 선택하여 활동이 가능하며 선택한 놀잇감을 즐길수...
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[관찰일지] 평가제 - 만 5세 20명 1학기/ 2학기 (1년) 유아관찰일지
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등록일: 2024/09/06 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
책
꽂이에서 유관순 위인전을 꺼낸 후 매트에 앉는다.
책
표지를 보며 ʻʻ선생님, 이
사람
유관순 맞죠? 저 알아요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ맞아요. 유관순을 어떻게 알게 되었나요?ʼʼ라고 묻자 ʻʻ핸드폰에서 봤어요....
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[발달평가 만 5세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/02 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
것을 좋아한다. 의사소통
책
읽기에 흥미를 보이며 자발적으로
책
을 선택하여 읽다.자신이 알고 있는 사전 지식을 상대방에게 언어로 전달할 수 있고
책
속의 글자를 읽을 수 있으며 내용에 대해 궁금한 점을 질문을...
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[발달평가] 만 1세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
손
을 뻗거나 무릎과 발을 잡기 위해 허리를 숙이는 등 제자리에서 몸을 움직이는 기본운동을 할 수 있다. 의사소통 다른
사람
들과 언어소통에 짧은 대화가 가능하다. 여러 단어와 여러 표현들이 가능하고 상황에...
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[발달평가] 만 1세 1학기 12명 영아발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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8,500 원
사람
의 눈을 마주 바라본다. 교사나 또래가 여러 말소리와 의미 있는 음절을 내면 그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사 표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림
책
에 관심을 가지며...
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[관찰일지+발달평가]만2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/24 | 등록자:
sk0815
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책
속 그림에 관심을 가지며 관련된 짧은 말하기를 하고 가려진 동물을 추측하며 이야기하며 각 동물의 특징을 언어로 표현한다. 그림 카드를 보며 관련된 자신의 경험과 하는 방법을 말하기로 표현하고 윷놀이를...
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 1학기 3-8월 관찰일지와 1학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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책
을 읽어주면 집중하여 듣는다. 사회관계 거울 속의 나와 또래 친구들에게 관심을 가지며 대화를 하거나 인사를 나누며 놀이한다. 자기 이름을 부르면 ‘응~’ ‘네~’ 라고 대답하여 반응하고, 다른
사람
의 말과...
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관찰] 만 3세 21명 1년 관찰기록일지 42페이지 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
사람
을 그린 후에
사람
주변을 꽃이나 하트로 꾸민다. 교사가 다가가 “00가 멋진 그림을 그렸네. 누구를 그린거야?”하고 묻자
사람
을 가르키며 “이거는 아빠, 이거는 엄마, 이거는 00예요. 우리가족이예요”하고...
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발달평가 -만 2세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 20페이지(평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
책
을 읽어주면 집중하여 듣는다. 사회관계 거울 속의 나와 또래 친구들에게 관심을 가지며 대화를 하거나 인사를 나누며 놀이한다. 자기 이름을 부르면 ‘응~’ ‘네~’ 라고 대답하여 반응하고, 다른
사람
의 말과...
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[발달평가] 만 1세 10명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
눈과
손
을 협응하여 자유롭게 소근육 활용이 가능합니다. 위험한 행동으로 다치는 경우가 있어 안전하게 활동하도록 도와주고 있습니다. 의사소통
책
에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을...
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[1년 발달평가] 만 1세 22명 1학기 2학기 발달평가(평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/04 | 등록자:
sk0815
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읽어주는 동화
책
에 많은 흥미와 관심을 가집니다. 사회관계 자신의 욕구와 감정을 나타내고 주변에 관심과 욕구를 표현합니다, 또래의 모습과 행동을 모방하여 함께 놀이 활동하며 가족과 또래에게는 애정을 표현 할...
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