문학은 지극히 개인적, 주관적으로 감상하고 창작하고 즐기는 예술이다. 아동에게 있어 문학교육이 반드시 필요하고 타당한 것.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/03/13 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

주관적으로 감상하고 창작하고 즐기는 예술이다. 아동에게 있어 문학교육이 반드시 필요하고 타당한 것인지에 대한 본인의 의견을 제시하시오. 문학은 지극히 개인적, 주관적으로 감상하고 창작하고 즐기는 예술...

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김정일 국방위원장의 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/07/17 | 등록자: rappermgk | 판매가격: 2,000 원

북한은 문학예술을 “근로자들을 공산주의적으로 교양하며, 온사회를 혁명화, 노동계급화하는 데 복무하는 수단”으로 규정하고 있다. 북한 문예정책의 기본은 ‘사회주의적 사실주의’의 창작원칙과 당적 지도로...

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[북한문학의이해] (국어국문학과 4학년)주체문예시대 북한문학의 내용과 특성(주체문예시대의 북한의 정치변화와 문예이론 형성의 관계양상 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/04/04 | 등록자: happy119 | 판매가격: 2,500 원

북한 문학의 전개양상과 주체문예이론의 개괄적인 내용을 작성하였고, 본론에서는 주체문예시대의 북한의 정치변화와 문예이론 형성의 관계양상 및 주체문예이론의 원칙과 창작방법론을 작성하였고, 결론에서는...

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(문학의 이해 2학년) 선택한 수필집에 실린 글 가운데 세 편을 선택하여, 각각의 글에서 가장 아름다운 문장이 나 기억에 남는 장면이 포함된 부분을 한두 단락.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

문학의 이해 2학년) 선택한 수필집에 실린 글 가운데 세 편을 선택하여, 각각의 글에서 가장 아름다운 문장이 나 기억에 남는 장면이 포함된 부분을 한두 단락씩 그대로 옮겨쓰고, 해당 부분을 선정한 이유와 본인의...

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이슈로보는오늘날의유럽공통 멀티미디어강의와 교재의 1강 8강 참고하여 유럽의경제위기와 정치적우경화 설명 현재 유럽연합 직면한 문제기술하시오00 이슈로보는오늘날의유럽공통 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

문학에서 ‘( )의 죽음’이라는 용어로 표현하는데 텍스트의 기원이자 의미의 근원이라 여겨졌던 이 존재를 부정함으로써, 전통적인 이론을 거부한다. (14) 레오나르도 다 빈치의 <모나리자> 그림이 그려진 엽서에...

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(문학의 이해 2학년) 1. 이태준의 무서록을 읽고 감상문을 쓰시오. 무서록에 나타난 수필 장르의 특성에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/09/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

(문학의 이해 2학년) 1. 이태준의 무서록을 읽고 감상문을 쓰시오. 무서록에 나타난 수필 장르의 특성에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.

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유아미술과 다른 교과(음악, 쌓기, 실외활동, 문학 등)와의 통합적 교육계획안을 수립하고 수립된 계획안에서 탐색부분, 표현부분, 감상부분 3부분을 구체적으로 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/01/07 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(아동미술) 유아미술과 다른 교과(음악, 쌓기, 실외활동, 문학 등)와의 통합적 교육계획안을 수립하고 수립된 계획안에서 탐색부분, 표현부분, 감상부분 3부분을 구체적으로 설명하였습니다.

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지적재산권법3공통) 코로나시기에는 어느대학교에서나 비대면 강의가주류이루고있고 학생들은 효율적인학습을 위해 간혹 강의전체를 녹화 각 질문에 답하시오0K 법학과 지적재산권법.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/05/23 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의...

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[구비문학의세계 4학년] 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/03/10 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

[구비문학의세계 4학년] 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오

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[고전소설강독 3학년] 고소설 [박씨전]을 읽고 이 작품의 등장인물의 특징과 작품의 의미에 관해서 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/03/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

[고전소설강독 3학년] 고소설 [박씨전]을 읽고 이 작품의 등장인물의 특징과 작품의 의미에 관해서 서술하시오

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[지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 ~ [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/04/06 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,000 원

[방통대 법학과 3학년 지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술하고 2) 자연법칙 그 자체를 왜...

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[지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 ~ [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/04/03 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원

[방통대 법학과 3학년 지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술하고 2) 자연법칙 그 자체를 왜...

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아동문학교육의 관점에 대해 정리해보고 아동문학교육에 대한 바람직한 교사의 입장에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/02/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 문학교육은 문학을 가르치고 배우는 것이다. 문학은 음악, 미술 등과 함께 하나의 예술이다. 술은 대상, 경험, 사고 등을 미적으로 표현하는 것이며 사람들은 예술작품을 감상하거나 창작하면서 즐긴다....

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패러디 동화의 종류와 원작동화와의 차이점에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/02/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 패러디 동화는 창작동화 속의 개작동화로 기존의 익숙하게 알려져 있는 동화 속 이야기나 유명한 인물을 이용하여 그 이야기를 개작한 것이다. 다시 말하면, 작가가 널리 알려진 전래동화, 이숍 우화, 또는...

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1930년대 카프문학에 관한고찰 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/11/27 | 등록자: elitesoft | 판매가격: 400 원

프로문학은 1931년 7월 하순부터 시작된 <제1차 검거 사건>을 고비로 운동의 구심점인 카프 조직이 와해되면서 심각한 침체 국면에 빠지게 된다. 이것은 후에 임화가 지적하고 있는 거처럼 무엇보다도 만주사변 등의...

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