[유아교육학과] 프뢰벨과 몬테소리의 교육사상과 교육방법의 비교와 현대 유아교육에 주는 시사점00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/11/01 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

프뢰벨과 몬테소리의 교육사상과 교육방법의 비교와 현대 유아교육에 주는 시사점00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[교육학과] 프뢰벨의 교육적 사상과 은물00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/10/30 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

프뢰벨의 교육적 사상과 은물00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[인간과심리] (방통대 2010-2 인간과심리 B형)지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2010/09/19 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

2006 교육심리학, 임규혁, 학지사, 2003 창의력의 이론과 실제, 윤종건, 원미사, 1998 교육심리학원론, 강봉규 외, 교육출판사, 2005 교육심리학, 김청자, 장선철, 동문사, 2003 효과적인 수업을 위한 교육심리학,...

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[인간과 심리 ] (방통대 2010-2 인간과 심리 B형)지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2010/09/17 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

창조성의 비밀 (김재은) 1991. 부모역할, 배워지는 것인가? 한국 심리상담 연구소, 1991. 창의성에의 초대(임선하) 1995. 리더십이 자라는 창의력 혁명 2000, 디모데 임선하 창의성연구소 홈페이지 지능과 창의성...

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[인간과심리B] 지능과 창의성에 대한 이론 비교분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2010/09/16 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하여 충실히 논하였습니다. (비교분석) [참고자료] 황정규, 인간의 지능, 학지사, 2010 하워드 가드너, 김정휘 역, 지능심리학, 시그마프레스, 2006 홍순정, 지능과 창의성,...

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[] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/09/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논하시오 [참고자료] 정옥분, 아동 발달의 이해. 학지사, 2003. 오세진 외, 인간행동과 심리학, 학지사, 2003. 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2001.

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[국문학과] 인간과심리1B)지능과 창의성이론을 비교논하시오00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

인간과심리1B)지능과 창의성이론을 비교논하시오00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[유아교육학과] 미성취 영재의 특성과 개입방법00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

미성취 영재의 특성과 개입방법00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[교육학과] 미국 중국 러시아의 영제교육과 시사점00 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2010/08/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

미국 중국 러시아의 영제교육과 시사점00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[유아교육학과] 프뢰벨의 유아교육과 현대적 의의00 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2010/08/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,300 원

프뢰벨의 유아교육과 현대적 의의00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[유아교육학과] 다중지능이론의 교육적의미와 비판00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/07/29 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,300 원

다중지능이론의 교육적의미와 비판00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[] 영재아 판별 조사, 연구 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/06/22 | 등록자: liekast | 판매가격: 2,000 원

영재교육 중 영재아판별에 중점을 둔 자료입니다. 목차를 참고해주세요 ~ [참고자료] -「영재교육의 이론과 방법」송인섭, 이신동, 이경화, 최병연, 박숙희 편역, 학문사 (2001) -「새로운 영재재능교육의...

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[] 영재교육 조사, 연구 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/06/22 | 등록자: liekast | 판매가격: 1,500 원

영재교육을 조사한 과제입니다. 목차를 참고해주세요.

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[창의성] 교육학개론 창의성에 대해 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2010/04/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교육학개론 창의성에 대해

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[수학교육] 수학적성향의 평가 / §6.4 수학적 성향의 평가 6.4.1 수학적 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/11/25 | 등록자: jungsun25 | 판매가격: 1,500 원

§6.4 수학적 성향의 평가 6.4.1 수학적 성향 ◇ 수학적 성향 수학...

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