사회 복지 현장에서 심리검사 활용 방안 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/05/12 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

사회 복지 현장에서 심리검사 활용 방안 1. 심리검사 - 홀랜드 검사 활용 2. 진로 유형 3. 진로 유형별 상담모형 4. 상담자의 자세 5. 개인 상담에의 활용 6. 집단상담 및 집단지도에의 활용

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청소년 상담관련 논문을 읽고 요약 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/04/26 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

청소년 상담관련 논문을 읽고 요약 1. 요약 논문 출처 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과, 심경일, 한국교원대 교육대학원, 2004, 석사 2. 요약 논문 출처 : 김남숙...

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상담자의 자질 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/04/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

상담, 집단상담/ 아동, 성인, 노인...등등) 2)상담기법의 적용능력이 있어야 합니다. - 실제적인 상담기술을 실습하고 상담사례연구에 참여하는 등 상담이론의 실제 적용기법에 대한 훈련이 필요합니다. 3)문화적...

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상담심리학(집단상담 과정의 단계별 특징과 상담자의 역할) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/04/14 | 등록자: believe755 | 판매가격: 2,000 원

이수했던 수업입니다. 집단상담 과정의 단계별 특징과 상담자의 역할에 대해서 기술하라. 서론/본론/결론 형식을 갖추고 있으며, 참고문헌에 출처를 밝힌 문헌들을 기입해 자료를 심층적으로 조사,정리한 리포트...

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[상담심리] 현실치료 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/17 | 등록자: vpdlvj | 판매가격: 2,000 원

상담심리학 현실치료입니다. [참고자료] 1. 김영진(2003), 심리학 역사 속에서의 상담이론, 교육과학사 2. 사회복지과대학생모임 3. 이영옥(2008). 현실치료를 적용한 집단상담이 신세대 병사의 군생활 적응,...

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개인 상담과 가족상담의 구체적 차이를 비교하여 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/02/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

면담을 통해서 해결하는 상담의 한 종류이다. 이는 집단적으로 상담을 하는 집단 상담과 비교되어 사용되는데 개인 상담에서는 단순히 정보나 지식을 제공하기보다는 느낌과 행동의 동기, 행동의 성격 등을 명백히...

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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/02/24 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하였습니다.

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집단따돌림으로 인해 고통받고 있는 피해학생을 면담할 경우 취해야 할 태도와 주의해야 할 태도는 무엇인지 논의해보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/08/16 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

집단따돌림으로 인해 고통받고 있는 피해학생을 면담할 경우 취해야 할 태도와 주의해야 할 태도는 무엇인지 논의해보시오

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임용2차 준비 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2019/01/30 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 3,000 원

이 자료는 임용2차를 준비하기 위한 고시생들에게 좋은 자료가 될 것입니다. 좋은 자료가 되길 바랍니다. 감사합니다.

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임용고시 심층면접 대비자료 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2018/08/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,000 원

이 자료는 임용고시 심층면접 대비자료입니다. 총 6페이지로 구성되어 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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자기중심적인 아동을 지도하기 위한 방안 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

아동을 지도하기 위한 방안에 대해 작성한 레포트입니다. 자기중심적인 아동은 학교에서 집단 따돌림을 당하기 쉬우며, 학교생활에 있어 적응하기 매우 힘이 듭니다. 고로 이러한 학생을 지도하는데 있어 교사의...

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학교에서 아동의 인성교육 함양을 위한 방안 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 학교에서 아동의 인성교육 함양을 위한 방안을 쓴 레포트입니다. 요즘 입시위주의 교육, 이론 중심의 교육으로 인하여 아동의 인성교육 함양을 위한 교육이 제대로 이루어지지 않고 있습니다.

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학교 폭력과 집단 따돌림에 관한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/29 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 학교폭력과 집단따돌림에 대한 레포트입니다. 여기서는 학교폭력과 집단따돌림의 발생원인과 이를 예방하기 위한 방법을 제시하였습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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만 5세 1학기 20명 부모상담일지 (평가제 ) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/06/18 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 정리정돈을 아주 잘 하는 모습을 보이고 솔선수범해서 규칙을 잘 지키는 모습을 보입니다. 때에 따라 친구에게...

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만 4세 1학기 부모 상담일지 20명 자세한 상담내용 정리 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/06/18 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 놀았던 곳의 장난감이나 교구들을 잘 정리하여 노력합니다.익숙하지 않은 웃어른에게 인사하거나 존댓말을 쓰는 것을 머뭇거리며 어색해...

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