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    • 사회과학계열
    • 2017/11/30 elitesoft 14 페이지 1,000원 다운 4회 구매평가 
    • II.본 론1. 왕따정의개념2. 왕따의 주요원인 및 피해자, 가해자의 특성1) 학습부진2) 주의력 결핍3) 교육문제4) 따돌림 피해학생들의 특성5) 따돌림 가해학생들의 특성6) 따돌림의 실제 양상3. 왕따의 실태...
    • 사회과학계열
    • 2013/12/23 leewk2547 45 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 1. 집단따돌림개념과 형태 2. 집단 따돌림의 특징 3. 집단 따돌림의 원인 4. 집단 따돌림의 실태 및 현황 5. 정 책 6. 집단 따돌림 프로그램 7.문제점 및 발전방향
    • 사회과학계열
    • 2012/08/09 leewk2547 22 페이지 1,600원 다운 0회 구매평가 
    • 2 Ⅱ. 집단따돌림개념 및 유형 1. 집단따돌림개념 ------------------------------------------- 2 2. 집단따돌림의 유형 ------------------------------------------- 3 Ⅲ. 집단따돌림의 원인 및...
    • 사회과학계열
    • 2012/08/08 leewk2547 12 페이지 1,600원 다운 0회 구매평가 
    • 집단따돌림’ 현상이 급증하고 있다. 따돌림은 오늘의 청소년에게서만 나타나는 현상은 아니다. 그런데 청소년 사이에서 또래를 따돌리는 현상이 늘고 있고, 그것도 집단적으로 이루어지고 있다는 점에 문제의...
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    • 2010/11/16 mky2105 14 페이지 4,000원 다운 1회 구매평가 
    • 였습니다. 집단 따돌림에 대한 찾고자 하시는 내용은 거의 다 있습니다^^ 실제 신문 기사를 스크랩하여 사례들도 존재합니다. [참고자료] 1. 개정증보 현장교육학 : 김미환 외 저 (동문사) 2. 네이버 백과사전...
    • 사회과학계열
    • 2008/07/29 bhy0919 6 페이지 2,000원 다운 8회 구매평가 
    • 학교폭력의 정의에서부터 유형, 원인, 실태, 대책까지 모두 있습니다. 목차에 나온대로 적혀 있고요 대책은 목차에 있는것보다 더 상세히 적혀 있습니다. 많은 이용 바랍니다.
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