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[경제경영] 독서를 통한
진로집단상담
프로그램
이 미래 계획 요인변화에 끼치는 영향 / 석
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/12 | 등록자:
skadkfl
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석 사 학 위 논 문 독서를 통한
진로집단상담
프로그램
이 여고생의
진로
...
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[A+자료]
진로집단
상담프로그램
-대학생을 위한
진로
탐색
집단상담프로그램
재구성 (
상담
심리전공)
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[사회과학계열]
등록일: 2021/11/19 | 등록자:
nowsoul
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소개글 "[A+자료]
진로집단
상담프로그램
_대학생을 위한
진로
탐색
집단상담프로그램
재구성 (
상담
심리전공)"에 대한 내용입니다.
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음악 감상활동을 통한
진로집단상담
프로그램
- 대학생들을 대상으로
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[사회과학계열]
등록일: 2015/02/17 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
Ⅰ.
프로그램
기획 1.
프로그램
의 필요성 및 목적 2. 이론적 배경 Ⅱ.
프로그램
설계 1.
프로그램
목적 및 영역별 목표 2.
프로그램
의 내용구성 부 록 - 활동지
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학교사회사업의 제도화에 있어 학교사회사업가와 전문
상담
교사의 역할배분 방안
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[기타]
등록일: 2013/07/25 | 등록자:
mario
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2,000 원
및
집단
사회사업, 지역사회조직, 특수아 서비스 등이다. 둘째, 전문
상담
교사는 학생들을 대상으로 주로 개인적 발달에 초점을 둔 발달적 생활지도 접근을 취하며, 주요 역할로는 학업발달,
진로
발달, 개인적/사회적...
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본인이 거주하는 지역 중심으로 근처 지역사회복지관 종합사회복지관,장애인종합복지관,노인종합복지관 1곳씩 선정하여 제공되는 지역사회서비스
프로그램
을 정리비교하고 ..
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[기타]
등록일: 2014/05/22 | 등록자:
mario
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2,000 원
내용 : 만남활동, 문화활동,
진로
지도, 심리
상담
, 심리치료 등 3) 가족문제해결/치료사업 (청소년 사회봉사명령
프로그램
‘봉프’) - 목적 : 중·고등학교에서 징계처분을 받은 학생들을 대상으로 개별
상담
,...
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1.
집단
원의 연령과 성별에 따른 개인적 특성과 그에 따른
집단
역동의 모습을 서술하시오. 2. 자신의 성장과 변화를 위해
집단
원으로..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/05/27 | 등록자:
iscientist
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5,000 원
1.
집단
원의 연령과 성별에 따른 개인적 특성과 그에 따른
집단
역동의 모습을 서술하시오. 2. 자신의 성장과 변화를 위해
집단
원으로 참여하고 싶은
프로그램
을 조사하여 서술하시오. 주제에 대해 정성껏 조사하여...
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빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2023/03/02 | 등록자:
idmoha99
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빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요
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영상매체를 어떻게 활용해야 청소년의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 이론적 근거와 논리적 진술로 자신의 생각을 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2022/05/04 | 등록자:
dove5959
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영상매체를 어떻게 활용해야 청소년의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 이론적 근거와 논리적 진술로 자신의 생각을 쓰시오
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청소년복지론 2019)아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 청소년복지론 중간과제물 레포트 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 실천현장 방문보고서..
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[기타]
등록일: 2019/03/15 | 등록자:
asdfghjkl
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5,000 원
복지서비스(
프로그램
)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 <보고서 필수 포함...
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고용보험법의 제정목적과 적용범위, 급여유형, 전달체계, 재정에 대해 설명하고 현행제도의 문제점 및 개선방안에 대해 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2019/02/19 | 등록자:
symbol2000
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고용보험법의 제정목적과 적용범위, 급여유형, 전달체계, 재정에 대해 설명하고 현행제도의 문제점 및 개선방안에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 고용보험법의 제정목적과 적용범위, 급여유형, 전달체계 및...
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[사회복지실습기관]실습 기관분석보고서
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[사회과학계열]
등록일: 2015/12/07 | 등록자:
symbol2000
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및
프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역 (2) 주요사업 (3) 서비스 전달체계 (4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가 4. 기관의 행정사항 (1) 기관의 조직구조...
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[사회복지실천기술론] 사회복지실천 현장에서 이루어지고 있는 실천기술
프로그램
을 조사하고 이에 근거하여 사회복지전문직으로서 실천가가 갖추어야 할 지식들을 서술하시..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/04/08 | 등록자:
dove4949
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2,500 원
[사회복지실천기술론] 사회복지실천 현장에서 이루어지고 있는 실천기술
프로그램
을 조사하고 이에 근거하여 사회복지전문직으로서 실천가가 갖추어야 할 지식들을 서술하시오
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[생활지도]
진로
지도의 사례와 지도방법
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[사회과학계열]
등록일: 2010/07/05 | 등록자:
beaeig
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* 김충기(1998), 생활지도·
상담
·
진로
지도, 교육과학사 * 김봉한 외(2006), 학교
진로
상담
2판, 학지사 * 배경숙(2003),
집단상담
, 우리교육 * 이정근(1980),
진로
지도와
진로상담
, 서울: 중앙적성연구소 *...
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[아동인성교육] 인성교육의 방향과 지도방법
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[사회과학계열]
등록일: 2010/01/12 | 등록자:
study1
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초등학교 인성교육
프로그램
의 내용 분석」현미옥, 제주교육대학교 교육대학원 논문(2005) •「초등학교 인성교재의 내용분석에 비추어 본 인성교육의 실제적 의미」이효련, 창원대학교대학원 논문(2002)...
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[유아사회교육] <방통대 09-2 유아사회교육 B형>자아개념과 성역할 발달에 대해 설명하시오
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[기타]
등록일: 2009/09/23 | 등록자:
ymiscta
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1. 권효숙(1998),
진로상담프로그램
이 초등학교 아동의
진로
의식과 자아개념에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문 2. 김용호(1999), 자기성장
집단프로그램
이 자아개념과 인간관계에 미치는 영향,...
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