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부모에 반항적인 청소년의 성향과 부모에 반항적인 청소년에 대한 문답 및 청소년의 왕따(집단따돌림) 지도방법, 청소년의 성 욕구해결 지도방법, 청소년의
진로교육<..
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등록일: 2011/04/03 | 등록자:
mario
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부모에 반항적인 청소년의 성향과 부모에 반항적인 청소년에 대한 문답 및 청소년의 왕따(집단따돌림) 지도방법, 청소년의 성 욕구해결 지도방법, 청소년의
진로교육
(
진로
지도) 지도방법 분석
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인간과
교육
1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해,
진로
지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점) 2. 정신분석이론, 행동..
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등록일: 2020/11/05 | 등록자:
maha518
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인간과
교육
방통대 기말과제입니다. 부족하지만 나름대로 정리해보았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해,
진로
지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점...
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[레포트] 청소년인성
교육
및상담 중간과제물 공통(
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지도)
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등록일: 2009/10/06 | 등록자:
inexpert
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기타 4학년
진로
지도 Holland, Adler, Jung 이론 총9페이지 / 참고자료3개
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방통대 출석수업대체과제 청소년
진로
지도 및 상담
진로
상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고..
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등록일: 2020/05/14 | 등록자:
maha518
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방통대 출석수업대체과제 청소년
진로
지도 및 상담
진로
상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등...
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정신지체
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등록일: 2011/11/22 | 등록자:
nike
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적합하고 필요한
진로교육
을 받았다면 지금처럼 힘들게 혼자서
진로
준비를 할 필요는 없었을 것이라는 생각이 들었다. 그리고 인터넷을 검색하다가 우연하게자원봉사
교육
한다는 기사를 보았다. 예전부터 관심이...
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방통대 기말과제 청소년인성
교육
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등록일: 2024/05/15 | 등록자:
maha518
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방통대 기말과제 청소년인성
교육
매순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다. 1) 여러 가지 의사결정 유형에 대해 제시하고, 2) 나는 어떠한 의사결정 유형인지 나의 삶과...
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특수
교육
학개론 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계..
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등록일: 2020/11/05 | 등록자:
maha518
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개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 (긍정적 지원의) 5단계...
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2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 청소년
교육
개론
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등록일: 2020/06/05 | 등록자:
maha518
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2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 청소년
교육
개론입니다. 나름대로 정리해보았습니다. 부족하지만 잘 활용하셔서 좋은 성과 거두시기를 바라며 건투를 빕니다.
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지역의 평생
교육
기관 한 곳을 정한 후, 기관을 조사하고 내가 배우고 싶은 프로그램을 하나 정해서 자세히 설명한다.
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등록일: 2014/05/10 | 등록자:
mario
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및 새터민 한글
교육
- 저소득층 자녀를 위한 방과 후
교육
- 꿈 도우미센터에서 중고등학생을 대상으로 학습,
진로
,생활상담 - 학생과의 멘토링 지원업무 - 자원봉사 활동 - 지역민을 위한 평생
교육
등
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청소년기 자녀의 부모
교육
(청소년기 자녀 발달과업과 부모역할)
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등록일: 2013/03/25 | 등록자:
nike
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청소년기 자녀의 부모
교육
(청소년기 자녀 발달과업과 부모역할) 목차 청소년기 자녀의 부모
교육
Ⅰ. 청소년기 자녀의 발달과업 Ⅱ. 청소년기 자녀와 부모 역할 1. 자녀의 신체적, 정서적 변화 2....
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자아개념(자기개념)의 정의, 자아개념(자기개념)의 의의와 자아개념(자기개념)의 영향 요인 및 자아개념확립(자기개념확립)의 실태 그리고 자아개념확립(자기개념확립)과
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등록일: 2012/11/03 | 등록자:
nike
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자아개념확립(자기개념확립)과
진로
설정 방법 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 정의 Ⅲ. 자아개념(자기개념)의 의의 Ⅳ. 자아개념(자기개념)의 영향 요인 Ⅴ. 자아개념확립(자기개념확립)의...
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자아개념(자기개념)의 정의, 자아개념(자기개념)의 의의와 자아개념(자기개념)의 영향 요인 및 자아개념확립(자기개념확립)의 실태 그리고 자아개념확립(자기개념확립)과
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등록일: 2012/11/01 | 등록자:
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자아개념확립(자기개념확립)과
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설정 방법 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 정의 Ⅲ. 자아개념(자기개념)의 의의 Ⅳ. 자아개념(자기개념)의 영향 요인 Ⅴ. 자아개념확립(자기개념확립)의...
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자기개념의정의 자기개념의의와 자기개념의영향
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등록일: 2012/09/15 | 등록자:
mario
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자아개념확립(자기개념확립)과
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설정 방법 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 정의 Ⅲ. 자아개념(자기개념)의 의의 Ⅳ. 자아개념(자기개념)의 영향 요인 Ⅴ. 자아개념확립(자기개념확립)의...
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양육태도(부모의 자녀양육태도)의 개념과 분류, 중요성, 성격유형, 부모역할훈련, 영향 분석
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등록일: 2012/05/15 | 등록자:
mario
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결정,
진로
정체감과의 관계를 연구하는 것은 자녀양육과 부모들에 대한
교육
의 차원에서도 의의 있다. 우리사회에서 자신에게 적합한 일을 찾는 것은 쉽지 않은 것으로 보인다. 우선 청소년들이 학교에 다니면서...
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한부모가족을 지원하는 사회복지 프로그램을 한 예를 들어 조사하여 작성하시오
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등록일: 2012/03/15 | 등록자:
peace57
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수요일 총 5회* 장 소 : 서울시한부모가족지원센터 2층 정보
교육
실, 자조모임실* 대 상 :
진로
탐색을 희망하는 미혼모 9명* 참 ...
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